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压盖冲压工艺与模具设计开题研究报告

南京工程学院 毕业设计开题报告 课 题 名 称: 压盖冲压工艺与模具设计 学 生 姓 名: 李 菲 指 导 教 师: 赵 威 所 在 学 院: 材料工程学院 专 业 名 称: 模具设计与制造 南京工程学院 2010年 3月 16日 说 明 1.根据教育部对毕业设计(论文)的评估标准,学生必须撰写《毕业设计(论文)开题报告》,由指导教师签署意见、教研室审查,系教学主任批准后实施。 2.开题报告是毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。学生应当在毕业设计(论文)工作前期内完成,开题报告不合格者不得参加答辩。 3.毕业设计开题报告各项内容要实事求是,逐条认真填写。其中的文字表达要明确、严谨,语言通顺,外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现缩写词,须注出全称。 4.本报告中,由学生本人撰写的对课题和研究工作的分析及描述,应不少于2000字,没有经过整理归纳,缺乏个人见解仅仅从网上下载材料拼凑而成的开题报告按不合格论。 5.开题报告检查原则上在第4周完成,各系完成毕业设计开题检查后,应写一份开题情况总结报告。 学士学位毕业设计(论文)开题报告 学生姓名 李菲 学 号 048811203012 专 业 模具设计与制造 指导教师 姓 名 柯旭贵 职 称 教授 所在学院 材料工程学院 课题来源 自拟课题 课题性质 工程设计 课题名称 压盖冲压工艺与模具设计 毕业设计的内容和意义 1.主要内容 本次毕业设计主要是针对图1所示的产品完成其成形工艺及模具设计,具体地说需要完成如下各项任务: (1)绘制产品零件图(二维和三维); (2)查阅资料并就自己承当的课题方向写出开题报告; (3)完成产品的工艺设计及模具设计并绘制模具及模具零件的工程图; (4)按规定格式和要求用Word打印毕业设计(论文)一份; (5)用PowerPoint或其它软件制作答辩提纲一份; 图1 压盖三维图 2.意义 毕业设计是对即将步入社会的我们设计能力的一次全面考核,是从学习书本知识向实际操作过渡的一个重要阶段,目的在于培养我们独立思考、动手以及解决问题的能力。从选定的课题入手,首先要仔细分析产品零件图,只有对产品结构、材料性能有了透彻的了解,才能进行初步设计,并逐层展开。最重要的我们能够独立思考与设计,在老师的指导与工具资料的帮助下,能够有更多的创造、更多属于自己的成果。四年中我们所学的一切专业知识都将在这里得到运用,这将是我们踏上工作道路的最后一次演练,更是理论与实际相结合的实战演练。 文献综述 冲压模水平状况 近年来,我国冲压模水平已有很大提高。大型冲压模已能生产单套重量达50多吨的模具。为中档轿车配套的覆盖件模具国内也能生产了。精度达到1~2μm,寿命2亿次左右的多工位级进模国内已有多家企业能够生产。表面粗糙度达到Ra1.5μm的精冲模,大尺寸(Φ300mm)精冲模及中厚板精冲模国内也已达到相当高的水平。   1、 模具CAD/CAM技术状况   我国模具CAD/CAM技术的发展已有20多年历史。由原华中工学院和武汉733厂于1984年共同完成的精冲模CAD/CAM系统是我国第一个自行开发的模具CAD/CAM系统。由华中工学院和北京模具厂等于1986年共同完成的冷冲模CAD/CAM系统是我国自行开发的第一个冲裁模CAD/CAM系统。上海交通大学开发的冷冲模CAD/CAM系统也于同年完成。20世纪90年代以来,国内汽车行业的模具设计制造中开始采用CAD/CAM技术。国家科委863计划将东风汽车公司作为CIMS应用示范工厂,由华中理工大学作为技术依托单位,开发的汽车车身与覆盖件模具CAD/CAPP/CAM集成系统于1996年初通过鉴定。在此期间,一汽和成飞汽车模具中心引进了工作站和CAD/CAM软件系统,并在模具设计制造中实际应用,取得了显著效益。1997年一汽引进了板料成型过程计算机模拟CAE软件并开始用于生产。   21世纪开始CAD/CAM技术逐渐普及,现在具有一定生产能力的冲压模企业基本都有了CAD/CAM技术。其中部分骨干重点企业还具备各CAE能力。 模具CAD/CAM技术能显著缩短模具设计与制造周期,降低生产成本,提高产品质量,已成为人们的共识。在“八五”、“九五”期间,已有一大批模具企业推广普及了计算机绘图技术,数控加工的使用率也越来越高,并陆续引进了相当数量的CAD/CAM系统。如美国EDS的UG,美国Parametric Technology公司的Pro/Engineer,美国CV公司的CADS5,英国DELCAM公司的D

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