相似、投影与视图.pptVIP

热点考向 四 三视图? 【例4】(1)(2012·天津中考)如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,它的三视图是　(　　) (2)(2013·无锡中考)如图是一个几何体的三视图,若这个几何体的体积是36,则它的表面积是　　　　. 【思路点拨】(1)首先明确左视图在主视图的右边,俯视图在主视图的下边,然后根据三视图的定义判定三视图的形状. (2)由题意知这个几何体是长方体,由它的长、宽和体积求出它的高和表面积. 【自主解答】(1)选A.从正面看可得从左往右2列正方形的个数依次为1,2;从左面看可得到从左往右2列正方形的个数依次为2,1;从上面看可得从上到下2行正方形的个数依次为2,1. (2)由题意知,长方体的长为6,宽为2,由几何体的体积是36,可得长方体的高为3,所以它的表面积为2(6×2+6×3+3×2)=72. 答案:72 【名师助学】画几何体的三视图时遵循的规律 (1)主视图与俯视图的长对正,主视图与左视图的高平齐,俯视图与左视图的宽相等. (2)看得见部分的轮廓线画成实线,看不见部分的轮廓线画成虚线. 热点考向 五 平行投影与中心投影? 【例5】(2012·安顺中考)某一时刻,身高1.6m的小明在阳光下的影长是0.4m.同一时刻同一地点,测得某旗杆的影长是5m,则该旗杆的高度是　(　　) A.1.25m　　B.10m　　C.20m　　D.8m 【思路点拨】设该旗杆的高度为xm,根据平行投影的性质得到同一时刻同一地点物体的高度与其影长的比相等,列出比例式求解即可. 【自主解答】选C.设该旗杆的高度为xm,根据题意得,1.6∶0.4=x∶5,解得x=20,即该旗杆的高度是20m. 【名师助学】中心投影的两个特点及相关应用技巧 (1)中心投影的两个特点: ①等高的物体垂直地面放置时,在灯光下,离点光源近的物体的影子短,离点光源远的物体的影子长. ②等长的物体平行于地面放置时,在灯光下,离点光源越近,影子越长;离点光源越远,影子越短,但不会比物体本身的长度还短. (2)因为太阳的光线是平行的,因此可利用物体在太阳光下的影子测量物体高度,当影子全部落在地面上时,利用同一时刻物体与影长成正比可进行计算,当影子不全落在地面上时,通常通过添加辅助线解决问题. 相似三角形中的分类讨论 【典例】(2012·武汉中考)已知△ABC中，AB＝2 ，AC＝ 4 ，BC＝6， (1)如图1，点M为AB的中点，在线段AC上取点N， 使△AMN与△ABC相似，求MN的长. (2)如图2是由100个边长为1的小正方形组成的 10×10正方形网格，设顶点在这些小正方形顶 点的三角形为格点三角形. ①请你在所给的网格中画出格点三角形△A1B1C1,使得△A1B1C1与△ABC全等(画出一个即可,不需证明). ②试直接写出在所给的网格中与△ABC相似且面积最大的格点三角形的个数,并画出其中的一个(不需证明). 【思路点拨】 (1)分两种情况讨论: ①△AMN∽△ABC ②△ANM∽△ABC (2)直接根据题目要求画出图形即可 突破口 两个三角形相似,对应边成比例,如果对应关系不确定,应进行分类讨论 创新点 【自主解答】(1)① 当△AMN∽△ABC时，有 ∵M为AB中点，AB＝2 ，∴AM＝ ， ∵BC＝6,∴MN＝3. ② 当△ANM∽△ABC时，有 ∵M为AB中点，AB＝2 ，∴AM＝ ， ∵BC＝6，AC＝4 ， ∴MN＝ .∴MN的长为3或 . (2)①画出一个正确的图案即可. ②8个.画出的一个格点三角形如图所示. 【思考点评】 1.方法感悟:分类讨论就是根据研究对象性质的差异,分各种不同情况予以考察,分类讨论的过程是同中求异和异中求同两种思维方式的有机结合,即先抓住问题涉及的对象的不同特点,分为既不重复,也不遗漏的几类,分别讨论,这是同中求异的过程,然后将各类情况的共同特征加以综合,得出结论,这是异中求同的过程. 2.技巧提升:分类的原则: (1)分类中的每一部分是相互独立的. (2)一次分类按一个标准. (3)分类讨论应逐级进行,做到不重、不漏. 【学以致用】 (2013·孝感中考)在平面直角坐标系中,已知点E(-4,2),F(-2, -2),以原点O为位似中心,相似比为 ,把△EFO缩小,则点E的对 应点E′的坐标是　(　　) A.(-2,1) B.(-8,4) C.(-8,4)或(8,-4) D.(-2,1)或(2,-1) 【解析】选D.当点E与点E′在y轴的同侧时,点E′的坐标是 (-2,1),当点E与点E′在y轴的两侧时,点E′的坐标是(2,-1). 1.(2013·萧山