2007年北京市崇文区初三下学期统一练习（一）.docVIP

2007年北京市崇文区初三下学期统一练习（一） 化学试卷 2007.5 本试卷满分80分，考试时间100分钟。本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共8页。 答题中可能用到的数据和资料： （1）相对原子质量：H 1 C 12 O 16 K 39 Mn 55 Cu 64 （2）20℃时部分酸、碱、盐的溶解性表： 溶 溶 溶 溶 溶 不 溶 溶 溶 微 微 溶 溶 微 不 不 溶 溶 溶 不 不 溶 溶 溶 不 第I卷（选择题 共30分） 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。共30道小题，每小题1分，共30分） 1．A． B．C． D．2．A． B． C． D． 3．A． B． C． D． 4．A． B． C． D．5．A． B． C． D．6．A． B．C． D．A． B． C． D．10．A． B．C． D．14．和，提高了室内空气的质量。中的化合价为 A． B． C． D．15．，则甲醚（X）的化学式是 A． B．C． D． 16．A．B．C．D．18．A． B． C． D．19．A． B．C． D．）是其中的主要成分之一。下列说法中错误的是 A．苹果酸是由三种元素组成 B．苹果酸不属于氧化物 C．苹果酸属于有机化合物 D．苹果酸中碳、氢、氧元素的质量比为4：6：5 22．下列化学知识在工农业生产、日常生活中的运用，其中错误的是 A．用稀盐酸除铁锈 B．冰箱内放置活性炭除异味 C．用火碱改良酸性土壤 D．用食醋除去水壶中的水垢 23．下列现象不能用质量守恒定律解释的是 A．蜡烛燃烧后质量减小 B．浓盐酸敞口放置一段时间后质量减小 C．铁丝燃烧，生成物的质量比铁丝的质量大 D．纸燃烧化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小 24．某研究性学习小组，就施用化肥的利与弊为题进行小组辩论，甲方的观点是使用化肥有利，下列甲方观点不正确的是 A．施用化肥可使农作物增加产量 B．化肥肥效快 C．施用化肥不会造成环境污染 D．复合肥料能给农作物提供几种营养元素 25．下列说法中，你认为正确的是 A．催化剂能改变化学反应的速率，而对生成物的质量没有影响 B．通常所说的“煤气中毒”是指中毒 C．正常人呼吸的氧气越多、越纯，身体就越健康 D．食品生产过程中，不能使用食品添加剂 26．图表资料可以为我们提供很多信息。下面是某学生对图表资料的使用，其中不正确的是 A．根据金属活动性顺序表，判断金属能否置换出稀硫酸中的氢 B．根据密度数据表，判断液体物质挥发性的大小 C．根据溶解度曲线图，判断从溶液中获得晶体的方法 D．根据酸、碱、盐的溶解性表，判断某些复分解反应能否进行 27．小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是 A 须辨清的物质 B 初中化学中常见的“三” 干冰不是冰——而是固体 纯碱不是碱——而是盐 水银不是银——而是汞 化学肥料“三要素”——氮、磷、钠 三种有害物质——CO、甲醛、黄曲霉素 三种基本粒子——原子、分子、离子 C 化学之最 D 安全常识 最简单的有机物——甲烷 最轻的气体——氢气 地壳中含量最多的元素——氧 稀释浓硫酸——酸倒入水中 燃气泄漏——严禁火种 炒菜锅中的油着火——用锅盖盖灭 28．在实验室探究中和反应时，将盐酸滴入氢氧化钠溶液看不到明显的实验现象。下列做法正确的是 A．放弃对中和反应的实验探究 B．用氢氧化钙代替氢氧化钠 C．用稀硫酸代替盐酸 D．实验前向氢氧化钠溶液中滴加2滴酚酞试液 29．某地的湖面上曾经出现过一种奇怪“景观”，上万条黄鳝笔直地“站”在水中喘粗气，吸引许多晨练的市民驻足观看。以下几种可能的分析中不正确的是 A．清晨水面气压大，迫使黄鳝浮出水面透口气 B．表明近期该湖的水质发生了变化 C．夜间湖内水生植物的呼吸作用，使得水中含氧量进一步下降 D．水体受到污染，导致水中含氧量大幅减少，黄鳝只能浮出水面“透口气” 30．某同学检验刚从小商店买回的食盐是否是加碘食盐[加碘食盐中的碘元素以碘酸钾（）形式存在]。经过查阅资料得知碘酸钾（）在酸性条件下能与KI溶液发生反应生成碘（），遇淀粉变蓝色。现提供下列试剂和生活中常见的物质：（1）米汤、（2）纯碱、（3）KI溶液、（4）白糖、（5）白酒、（6）白醋。该同学进行检验必须用到的试剂和物质是 A．（1）（3）（4） B．（1）（3）（6） C．（2）（4）（6） D．（1）（4）（5） 第II卷（非选择题 共50分） 二、填空题（共8道小题，每空1分，共2