竞赛考试五年级辅导标点符号用法ppt.pptVIP

一、用于引文的省略 引用别人的话、文章的语句，根据作者的需要，保留必要的，省略不必要的。例如： 1．周恩来同志用命令的口吻说：“不要管我，大家要沉着，不要慌张……” 三、用于重复的词句的省略 例如：我扑到指导员身上大喊：“指导员，指导员……” 二、省略同类词句 在叙述中，有时需要列举一些同类的东西，比如花儿、颜色、数字、动作行为等等，许多时候，并不需要把这些同类的东西全部列出，只需要一部分就可以说明问题了，余下部分就可以用省略号标志。如：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾…… 四、表示话没有说完 在叙述中，作者故意终止叙述，给读者留下一个含蓄的空白；有人在说话中欲言而又不言；有人在说话中被迫中断；有的暂时搁下正在进行的语言而转叙别的事物等等。这些都属于“话没有说完”，都可用省略号标志。 五、表示声音的延长 例如： 嗒嗒嗒……从一座桥上，突然喷出六条火舌，封锁了我军前进的道路。 六、表示语言的断断续续 例如：他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……” 1、这是一年的最后一天——大年夜。 2、肉店里有山鹬啊，鹧鸪,野兔啊…… 3、我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。 4、我们带着从家中“偷”来的食物走了出去。 * 信笺 **的**： 顶格表示尊敬 书信正文，注意空两格。 书信正文为所想表达内容， 像正规文章的格式。 另起一行时要注意空格。 书信为指定的读者，说话要有针对性，礼貌性，要诚 肯。对长辈要谦虚有礼，尽量使用书面语。 书信正文 敬祝： 学习进步 身体健康 空两格 顶格 你的**：*** 写信人署名，注意表达清楚与收信人的关系。 年 月 日 写信日期 亲爱的朋友： 你们好！ 我们没有见过面，不知道你的学习好不好，我们交个朋友吧。我不知道我们会不会成为朋友，只要成为朋友就好。 朋友们，我们成为了好朋友以后，我们可以一起玩，这样子多高兴，多好啊！ 祝你们学习成绩好，各科成绩都是优。 姓名：张强 格式不正确，开头要顶格写。 内容太简单，署名要靠右下角，缺少日期。 称 呼 顶 格 写， 正 文 要 具 体， 祝 词 很 重 要， 署 名 不 可 少， 日 期 在 最 后。 邮 票 邮编 邮 票 邮编 收信人邮编 邮票 收信人地址 从大到小 收信人姓名 （收） 寄信人地址 姓名 寄信人邮编 2 3 0 0 6 1 安徽省合肥市第一实验小学 陈亮同学 收 贴 邮票 外 邮 票 邮编 6 7 2 1 0 4 寄：云南省大理州祥云县鹿鸣乡鹿鸣小学 环志祥 （收） 邮： 二、常用的十六种标点符号 7种点号：句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号； 9种标号：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间接号、书名号、专名号。 五、标点符号的位置 1、七种点号书写时紧挨着文字，放在文字右边偏下，占一格。 2、引号、括号、书名号都用在文字前后，占一格。这三种标号的前半边不可以出现在一行结尾；后半边不能出现在一行的开头。 3、省略号和破折号书写时都放在字格中部，占两个字格。可以出现于一行的开头，也可以出现于一行的结尾，但不能拆散使用。 引号的作用： ①表示引用的部分。 ②表示特定的称谓或着重指出的部分。 ③用于具有特殊含义的词语。 ④表示讽刺或否定的意思。  引号的作用： ①表示引用的部分。 例： 1、老师对我们说：“做事要脚踏实地，一步 一个脚印。” 通常说话都要用“ ”的。 2、通常在有些文章中都会引用一些名言或 者一些诗句的，通常也会用“ ”的， 它一下就令人记起杜李白的诗:“举头望明月，低头思故乡”。  引号的作用： ②表示特定的称谓或着重指出的部分。 （指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日） 例： 1、一氧化碳中毒就是我们通常所说的“煤气中毒”。 这里“ ”引住的就是对一氧化碳的称谓了。 2、“芦柴棒”着急地要将大锅子里的稀饭烧滚。 3、有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的佳肴。 引号的作用： ③用于具有特殊含义的词语。 （引号中的词语在其具体的语言环境中 产生了新的意思） 例：动物的“语言” 真丰富。 引号的作用： ④表示讽刺或否定的意思。  例：一切反动派都是“纸老虎”。  2、破折号（——） ⑴、破折号的用法 ①表示破折号后面是解释说明的部分。例如： 带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册，懒散地在正门口——好