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公开课情况（只有网上通知） 注意：如没有纸质通知稿，则提供网上通知 以下粘贴通知网页截图（每图占一页） 以下输入通知网址 通知网址： 以下粘贴公开课课表，必须是扫描件（每图占一页） 以下粘贴公开课教案，可粘贴电子稿，如是扫描件，每图占一页 有趣的环绕诗 孙晓华 阅读书目：《房子里有箱子》《需要什么》《我底下有什么》《要是你给老鼠吃饼干》 推荐书目：《打瞌睡的房子》《爷爷一定有办法》 一、阅读目标： 1.读文画图，感受“环绕诗”的好玩有趣 2.预测比较，发现“环绕诗”的不同形式 3.模仿创编，练习“环绕诗”的写作手法 二、阅读过程： （一）像俄罗斯套娃一样的诗 1．玩俄罗斯套娃，了解套娃特点 2．阅读《房子里有箱子》，发现诗与俄罗斯套娃的共同点 3．将自己的发现画“图”表示，并趣味朗诵 （二）中感受绕的有趣 1.阅读《需要什么》，预测接下来“需要”什么 2.阅读《我底下有什么》前半部分，预测诗的后半部分可能怎么写（试着往下编） 3.阅读《要是你给老鼠吃饼干》，预测接下来可能发生什么 （三）比较中发现绕的异同 1.比较《房子里有箱子》《需要什么》《我底下有什么》《要是你给老鼠吃饼干》四篇诗文的共同点 2.比较《房子里有箱子》《需要什么》《我底下有什么》《要是你给老鼠吃饼干》四篇诗文的不同之处 3.教师小结，着重强调的不同方式 （四）创编往下绕的诗或故事 学习任务：选择一种自己喜欢的