上海属高校重点学科建设经费使用绩效评价体系自评表-上海教委.docVIP

上海市属高校重点学科建设经费使用绩效评价体系自评表 学校： 项目： 一级指标 二级指标 三级指标 主要观测点 评价说明 自评分 支撑材料 1 项 目 完 成 情 况 60分 1.1 1.1.1 基地建设目标任务的完成情况（10分） ● 研究机构建设 参照申报书相关内容 　 　 基地建设 ● 实验室建设 (15分) ● 图书资料建设 　 1.1.2 基地制度情况（5分） ● 制度设计 　 ● 制度执行与改进 1.2 1.2.1队伍建设目标任务的完成情况（15分） ● 队伍学历结构情况 　 　 队伍建设 ● 队伍职称结构情况 (20分) ● 队伍年龄结构情况 　 1.2.2 队伍建设的制度情况（5分） ● 制度设计 　 ● 制度执行与改进 1.3 1.3.1 科学研究目标任务的完成情况（20分） ● 科研成果情况 　 　 科学研究 ● 科研项目情况 （25分） ● 科研获奖情况 　 1.3.2 科学研究的制度情况（5分） ● 制度设计 　 ● 制度执行与改进 上海市属高校重点学科建设经费使用绩效评价体系自评表 一级指标 二级指标 三级指标 主要观测点 评价说明 自评分 支撑材料 2 项 目 管 理 与 运 行 30分 2.1 2.1.1 ???????学校投入经费落实情况 根据学校投入经费到位的百分比计分 　 　 经费投入与管理 经费筹集 ????????学科自筹经费的情况 根据历史情况对比进行评估 　 (15分) （6分） 　 　 2.1.2 ????????经费的使用进度 按实际支出总额占预算支出总额百分比计分 　 　 经费使用 ???????经费支出结构的合理性 实际支出结构与预算结构的差异程度（按差异百分比的绝对值平均计算），差异≤10%得4.5分，每增加10%扣0.5分 　 　 （9分） ????????经费使用的合规、合法性 是否符合经费使用的相关规定 　 2.2 2.2.1 ????????学科档案管理的规范化 以上海市教委相关文件执行情况为评估标准 　 　 常规管理 日常管理 ????????仪器设备和研究成果的标注 （15分） （5分） ????????信息收集与上报 　 2.2.2 资源利用 ????????学科研究基地的对外开放情况 包括研究机构开放课题的设立和对外学术交流的开展、实验室、图书资料的开放情况 　 （5分） ????????主要仪器设备的使用情况 设备使用率 　 2.2.3 ????????落实学科带头人在人、财、物方面的统筹权和责任 以制度完善为基准进行评价 　 保障措施 ????????学校制定的管理措施执行及落实情况 　 （5分） 上海市属高校重点学科建设经费使用绩效评价体系自评表 一级指标 二级指标 三级指标 主要观测点 评价说明 自评分 支撑材料 3 项 目 成 效 40分 3.1 3.1.1 ????????学科队伍的整体水平及总体状况 学科队伍的整体水平及总体状况是指人均六项检索（SCI、EI、SSCI、CSSCI、ISTP、AHCI）论文数量 　 　 学科梯队（14分） 总体状况 ????????学科成员中杰出中青年人才学术水平① 　 （6分） 　 　 3.1.2 ????????学科带头人的重要发展及取得的主要业绩 　 　 学科带头人及学术带头人（5分） ????????学术带头人的重要发展及取得的主要业绩 　 3.1.3 ????????研究生培养取得突破 在原有基础上的突破，如建设期内取得新的硕士、博士学位点或进行联合研究生培养 　 研究生培养 　 （3分） 3.2 3.2.1 ????????技术装备与学科研究的相关性及其贡献 “研究基地”指国家及省（直辖市）、部委级重点实验室、工程（技术）研究中心和教育部人文社科重点研究基地 　 　 科学研究 科研平台