研究生助教参加防原医学实验教学的实践及思考.pdfVIP

·75· 本理论知识，有利于增强学习数学的兴趣，有利于提 科教育，2006，65：19—22． 高对医药数据的统计处理能力。但是，因为各方面 [2]马修强，陆健，吴骋，等．医学统计学教学改革探讨[J]．西北教 育学报，2008，16：292—294． 实验条件的限制，绝大多数学生反映实验次数不够 [3]祝国强．医药概率统计方法[M]．北京：高等教育出版社。 多，时间也不够充足，影响了学习效果，希望以后能 2004：i18—247． 适当增加一些实验课时。 作者简介： 刘沛，女，1982—06生，硕士，助教． 参考文献： [收稿日期：2008—10—21] [1]魏玲。万晖，夏志明，等．概率统计课程的教法研究[J]．高等理 研究生助教参加防原医学实验教学的实践与思考+ 王明科， 邹仲敏， 罗成基， 王锋超 (第三军医大学军事预防医学院防原医学教研室，重庆400038) 摘要： 实验教学是防原医学教学的重要组成部分，加强实验教学有利于培养学员实际操作能力、综合分析能力和创新性思 维能力。当前研究生担任实验助教在高校正逐步开展，但存在很多问题。从研究生的角度，对实验教学设立研究生助教的作 用和意义，存在的问题及对策作初步探讨。 关键词： 防原医学；实验教学；研究生 G451．2 中图分类号：RSl 文献标识码：A 文章编号：1008—7249(2009)01—0075—04 Practice in and On assistant ofradiationmedidne thinkingpostgraduatesteaching experimentteaching WANG Radiation Preventive Zhong—min，LUO of of Medicine，77l涮删纪可 Ming-ke，ZOU Cheng-ji，甜al(DeptMedicine，College Medical 400038，China) University，Chongqing is inradiationmedicine all Abstract：Experiment teachingunneglectable teaching．Strengtheningexperimentteachingplaysimportant rolein the of andinnovativeforstudents．Withthe ability cultivating practicalperformance，comprehensiveanalysis thinking prevalent of in arised．Thisarticleaimstodisscusthe adoptionteachingasistants(TA)bypostgraduatesexperimentteaching，manyproblems andsolutionsevoked TA． significanees，existingproblems bypostgraduates radiation words： Key