暑假提升笔记-初二数学整式的乘法.docVIP

重点：1、正确理解同底数幂的乘法法则； 2、准确掌握幂的乘方法则及其应用； 3、准确掌握积的乘方的运算性质； 4、准确运用法则进行计算，单项式与多项式乘法法则及其应用，多项式乘法法则。 难点：1、正确理解和运用同底数幂的乘法法则； 2、同底数幂的乘法和幂的乘方的综合运用； 3、用数学语言概括运算性质； 4、灵活运用已有知识解决问题，单项式与多项式相乘时结果的符号的确定，利用单项式与多项式相乘的法则推导本节法则。 例1 2008年6月1日北京奥运圣火在宜昌传递，圣火传递路线分为两段，其中在市区的传递路程为700(a－1)米，三峡坝区的传递路程为(881a＋2309)米．．．．．析解：观察图形发现，游泳池的面积等于游泳池的长 乘以游泳池的宽．而游泳池的长为(30－2x)米，游泳池的宽 为(20－2x)米．所以游泳池的面积为：(30－2x) (20－2x)= 30×20－30×2x－2x×20+2x×2x=600－60x－40x+4x2=4x2 －100x+600(平方米)． 答：该游泳池的面积是(4x2－100x+600)平方米． 四、整式的除法在生活中的应用 例4 某玩具生产厂有9个生产部门，现在每个部门原来某种玩具一样多，每个部门每天生产的该玩具数量也一样多，有甲、乙两组检验员，其中甲组有检验员8名，他们先用2天将第一、二部门的所有玩具（指原来的和后来生产的）检验完毕后，再去检验第三、四部门的所有玩具，有用去了3天时间；同时用5天的时间，乙组检验员也检验完余下的5个部门的所有玩具，如果每个检验员速度一样快，如果每个部门原有玩具a件，每个部门每天生产玩具b件． （1）试用a、b表示乙组检验员检验的玩具数量； （2）求乙组检验员的人数． 析解：要求乙组检验员的人数，可用乙组1天检验的总件数除以1名检验员1天检验的件数．又因为甲、乙两组每个检验员速度一样快，所以可借助甲组计算检验的速度，从而解决问题． （1）乙组检验的5个部门原有玩具5a件，5个部门5天生产25b件玩具，所以乙组共检验（5a+25b）件玩具． （2）甲组前2天检验的总件数为2（a+2b），后3天检验的总件数为2（a+5b），因每个检验员速度一样，所以2（a+2b）÷2=2（a+5b）÷3，即a=4b．所以甲组1名检验员1天检验的件数为2（a+2b）÷（2×8）=12 b÷16=b．根据每个检验员速度一样，得乙组检验员的人数为（a+5b）÷b=9b÷b=12（人）． 1、底数互为相反数的情况需化为同底数，注意符号问题。 （s-t）2·（t-s）·[-（t-s）3]= 2、255，344，433，522，这四个幂的数值中，最大的一个是 ； （m+n）(-m-n)= , (m-n)(-m-n)= , 3、；（2a-b）2-(2a+b)2= ;(x-y-z)2= （2×104）（6×103）·107 = ；（2y-x-3z）(-x-2y-3z)= 4、已知a＋b=3 ab=0.5 求：（1）a2＋b2 （2）a4＋b4 （3）a2＋ab＋b2 (4) 5、已知=3，则= ， ， 6、（1）请用科学计数法（1）-0.0000501= （2）x4n＋1÷x 2n－1·x2n＋1= （3）已知ax=2 ay=3 则ax－y= （4）已知am=4 an=5 求a3m－2n的值。 （5）若10a=20 10b=1/5，试求9a÷32b的值。 （6）已知2x－5y－4=0，求4x÷32y的值。 7、已知 8、(1) (2) 9、（5+1）（52+1）（54+1）（58+1）+2 10(1)若a,b为有理数，且，则的值。 （2）请说明无论x,y为何值，多项式的的值始终为正数。 计算下列各题 2、已知：，求代数式的值. 3、已知：，求m. 当堂内容总结 作业完成情况 主管签字 日期 1、同底数幂的乘法：am·an＝am+n（m，n都是正整数）即同底数幂相乘，底数不变，指数相加。 2、幂的乘方法则：（am）n＝amn（m，n都是正整数）幂的乘方，底数不变，指数相乘。 3、积的乘方法则：（ab）n ＝ an·bn（n为正整数） 积的乘方=乘方的积 4、单项式与单项式相乘法则：（1）系数与系数相乘（2）同底数幂与同底数幂相乘（