科学：车牌的秘密.docVIP

分 课 时 电 子 教 案 课 题 科学：车牌的秘密 执行时间 月 日 分课时 1 总课时 电教课时 教　学　目　标 1、对各种车辆车牌感兴趣，有进一步探索车牌的愿望。 2、能发现车牌异同，并进行分类统计。 重点难点 初步了解车牌号码的组成特点，并清除连贯的表达。 教学准备 收集各种车牌照片 自制车牌五块 教 学 程 序 设 计 （一）。(二） 　 教 学 程 序 设 计 （四）统计练习。游戏：找车牌。 ——教师出示五块自制的车牌，分别标上1—5的序号。教师说指令，幼儿按照指令用手势表示序号，做出正确的选择。如：选出大巴士的车牌…… 修 改 栏 　 板 书 设 计 教 学 反 思