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- 2017-11-02 发布于河南
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扎兰屯市幼儿园管理员研修计划
管理员研修工作计划
一、指导思想
以提高教师思想道德素质,以知识更新与拓展,教学基本功学训练、立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,更好地发挥名师、骨干教师的示范、辐射、引领作用,促进所有教师共同发展,特制定本工作坊计划。
二、研修目标
1.团队成员在教育教学理念、专业知识技能等方面有所提高,并能形成自身的教学风格,以“发展性”“骨干型教师”为发展目标,力争成为本园有影响力的教学力量。
2.探索通过组推青年教师的成长,通过培训使新教师能按照“规程”、纲要”结合幼儿的年龄特征,较科学合理的组织幼儿一日活动,完成教育教学任务。
3.能根据幼儿的活动特点,以游戏为主的学前教育基本特点,掌握五大领域活动的教学技能和指导策略,来设计自己的教育教学,并提交一份游戏教学的微课或是课堂实录。
4.了解幼儿园教学与信息技术的融合,会选择适合的技术工具,掌握信息技术优化游戏活动教学的相应技能,运用信息技术完成一个微客制作。
5.明晰幼儿园一日活动常规要求与指导要点,建立一日活动保教工作规范,提升幼儿园教师保育教育工作水平。
三、主要措施
1.以幼儿园“教科研整合性调节机制的运行”,保障园本研修的开展。
2.发掘幼儿园骨干教师的优质资源,使优质资源为园所用,提升园本研修的质量。
3.结
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