〈职业生涯规划〉第二单元_第一课_发展职业生涯要从所学专业起步幻灯片.ppt

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〈职业生涯规划〉第二单元_第一课_发展职业生涯要从所学专业起步幻灯片

* 第二单元 职业生涯发展条件和机遇 第1课 发展职业生涯要从所学专业起步 教学内容: 一、专业和专业对应的职业群 二、职业对从业者素质的要求 三、职业资格证书与职业生涯发展 四、树立正确的人才观 一、专业和专业对应的职业群 1、中等职业学校专业设置的特点 2、中职生面对的两类职业群 1.中等职业学校专业设置的特点 (1)专业设置的依据 判断:我们学校的专业是根据校长的想法设置的。 中等职业学校专业设置的依据是:社会分工的需要。 上图书馆或上网找中等职业学校专业目录,查一查你所学专业属哪个大类?有哪些专门化方向?相关专业有哪些? 中职学校开设课程 公共课 公共专业课 英语课、体育课、 职业生涯规划课….. 旅游概论、电工基础、专业美术…… (3)专业与职业的关系 专业为职业服务,职业对专业起导向作用。 ①专业是学校设置的,而职业是社 会上存在的,是社会经济发展的产物; ②专业要比职业涉及面宽(一个专业面向一个及一个以上的职业群) 专业 职业一 职业二 对应 需要 职业群 区别 联系 2、中职生面对的两类职业群 ①适合中职生横向发展的职业群 ②适合中职生纵向发展的职业群 画出我的“职业树” 大地:社会 树干:专业 树枝:职业 (请写出职业名称) 列出你所学专业对应的职业群 左图是工业与民用建筑专业适合中职生职业发展的路线图,仿照此图,创作一幅适合你所学专业职业发展(横向、纵向)的路线图。 二、职业对从业者素质的要求 场景:某度假村因发展需要要招聘一名温泉部的领班,现在有四名相关专业的求职者来应聘。 活动要求: ①班上选三位同学当面试官; ②每小组派一名代表当求职者,小组各成员为你们的代表想好求职策略; 从刚才的模拟面试中,总结出求职成功的经验(要素) 职业素质 思想道德素质 科学文化素质 专业素质 身体心理素质 灵魂 基础 重点 载体 三、职业资格证书与职业生涯发展 1、职业资格证书对职业生涯发展的作用; 2、学历文凭于职业资格证书; 3、与中职生就业有关的职业资格证书; 4、职业资格证书的选择。 职业资格证书有用吗? 职业资格证书能证明持证者具有从事某一职业所具备的学识、技术和能力,对中职生就业具有特别重要的意义。 1、职业资格证书对职业生涯发展的作用 首先,职业资格证书是求职就业的必备条件。 其次,职业资格证书是胜任岗位职责的标志。 再次,职业资格证书是增强职业竞争能力的手段。 职业证书选择的步骤: ①在理清所学专业对应职业群的基础上,了解适合自己横向发展的职业群中各职业的职业资格标准; ②对所选职业的职业资格标准做进一步了解,并以此为据设计出职业生涯的具体阶段; ③了解所选职业纵向发展的途径,找出所选职业对于职务晋升的要求,了解为晋升应该做好哪些准备。 2、学历文凭与职业资格证书 人力资源和社会保障部或其委托的部门 教育部门 颁发部门不同 能否胜任某一职业 接受教育的年限、所具有的文化程度、学业程度 证明的东西不同 职业资格证书 学历文凭 证书 区别 3、与中职生就业有关的职业资格证书 以技能为主的职业资格证书 (等级、资格鉴定) 专业技术人员职业资格证书 (教师、会计、护士…..) 公务员职业资格证书 *

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