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- 2017-11-02 发布于浙江
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5、日本为什么要抢占中国的钓鱼岛? (从海洋权益的角度考虑) 环节四:作业布置 整理本节导学案,完成同步训练本节练习 * 巩固复习: 1.中国三大自然区的自然和人类活动差异。 2.秦岭-淮河一线是哪些重要的地理分界线? 3.我国南北方的差异。 4.三个经济地带的经济差异原因. 第二节 区域地理环境对人类活动的影响 第一章区域地理环境和人类活动 环节二:思考探究-----在应用中理解内涵外延 1、说出从大西洋沿岸往东至俄罗斯,欧洲传统民居的墙壁厚度呈现出怎样的变化规律,思考发生变化的原因 2、比较不同历史阶段陆地地理环境差异对人类活动的影响 3、阅读课本,总结不同历史阶段海洋对人类活动的影响 4、阅读课本,总结不同历史阶段岛屿对人类活动的影响。 5、日本为什么要抢占中国的钓鱼岛?(从海洋权益的角度考虑) 1、说出从大西洋沿岸往东至俄罗斯,欧洲传统民居的墙壁厚度呈现出怎样的变化规律,思考发生变化的原因 规律:从大西洋沿岸往东至俄罗斯,传统民居的墙壁厚度越来越大 形成原因:西欧沿岸靠近大西洋,从温暖的海洋吹来的西风使沿岸的冬季很暖和,但越往东大陆性越强,冬季气温越往东越低。 2、比较不同历史阶段陆地地理环境差异对人类活动的影响 采集和狩猎阶 段 人类与地理环境的关系 人类活动的主要分布区 人类发展阶段 人类活动集中在动植物 资源丰富的地区 依赖自然 2、比较不同历史阶段陆地地理环境差
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