明尼苏达多相人格测评系统MMPI-2基本知识详解.ppt

;;;第一章 相关知识;MMPI大事记;MMPI-2的优势： 常模样本更贴近近些年来中国城市人的心理变化； 建立了应用范围十分广泛的内容量表和一些附加量表的中国常模 采用一致性T分法，使得同一被试的不同量表分数、不同被试的同一量表分数、不同文化的被试可以进行比较 译文更符合当代人们的实际生活和语言习惯 区别 编制或修订时间、测验材料（题目条目）、适用范围、常模编制时间、施测方式、测验的量表、结果的解释、信度效度、测验的标准化;MMPI与MMPI-2的区别;MMPI与MMPI-2的区别;MMPI与MMPI-2的区别;MMPI与MMPI-2的区别;MMPI与MMPI-2的区别与一致性;MMPI-2各量表可分为三类：基础量表、内容量表和附加量表（见下页）。包括效度量表20个（常用效度量表7个），临床量表10个，临床亚量表31个，内容量表15个，附加量表10个，显性隐性量表10个，共96个量表，还有关键项目表。;第一章 相关知识;第一章 相关知识;第一章 相关知识;Anastasia教授（1997）指出，MMPI是半个多世纪以来世界上研究得最透彻的人格测验，可以对包括认知、情绪、意志行为、心理成熟性、多种适应障碍、性心理障碍、人际关系、学习能力、个人习惯和风格，职业倾向、婚姻和家庭问题、心理防御机制、睡眠障碍、心身疾病和心理疾病等问题进行描述。 MMPI-2的测验内容涉及到了更为广泛的心理问题和领域，如家庭功能、进食失常、滥用药物、治疗与康复的心理准备和对治疗工作的抵触情绪等等，能帮助专业人员快速对个体进行全面客观的检查和分类。 ; 心理测试建档的高效化：在计算机环境下40~50分钟即可完成，在受测完成测试时，及时完成分析、筛查和生成报告，让施测者从大量的数据采集、计算、制表等机械劳动中脱离出来，将最大精力投入到对来访者的实际咨询、转介、治疗与关心帮助中。;第一章 相关知识;第一章 相关知识;第一章 相关知识;应用领域——司法系统;应用领域——教育系统;应用领域——教育系统;应用领域——军队系统;应用领域——军队系统;第一章 相关知识;应用领域——心理咨询机构; ;第一章 相关知识;应用领域——社区、康复机构;应用领域——其他; 目前MMPI-2应用单位;;版权问题;平台;施测要求：;系统界面;系统界面;系统界面;系统界面;系统界面;系统界面;报告格式;报告格式;报告格式;报告格式;报告格式;报告格式;报告格式;;效益;第四章 相关产品;第四章 服务;结语;1、精神疾病诊断的国际标准：DSM-V（美国精神疾病诊断标准第五版）将于2013年5月由美国精神医学会（American Psychiatric Association，简称为APA）出版。 2、中国现行标准CCMD-3（中国精神疾病分类与诊断标准第3版）完成于2001年，与即将出台的最新标准DSM-V相比，相对滞后。 ;第二十三条 心理咨询人员应当提高业务素质，遵守执业规范，为社会公众提供专业化的心理咨询服务。 心理咨询人员不得从事心理治疗或者精神障碍的诊断、治疗。 心理咨询人员发现接受咨询的人员可能患有精神障碍的，应当建议其到符合本法规定的医疗机构就诊。 第三章 精神障碍的诊断和治疗 第二十五条 开展精神障碍诊断、治疗活动，应当具备下列条件，并依照医疗机构的管理规定办理有关手续： （一）有与从事的精神障碍诊断、治疗相适应的精神科执业医师、护士； （二）有满足开展精神障碍诊断、治疗需要的设施和设备； （三）有完善的精神障碍诊断、治疗管理制度和质量监控制度。 从事精神障碍诊断、治疗的专科医疗机构还应当配备从事心理治疗的人员。 ;第五十一条 心理治疗活动应当在医疗机构内开展。专门从事心理治疗的人员不得从事精神障碍的诊断，不得为精神障碍患者开具处方或者提供外科治疗。心理治疗的技术规范由国务院卫生行政部门制定。 第五十四条 社区康复机构应当为需要康复的精神障碍患者提供场所和条件，对患者进行生活自理能力和社会适应能力等方面的康复训练。 第六十一条 省、自治区、直辖市人民政府根据本行政区域的实际情况，统筹规划，整合资源，建设和完善精神卫生服务体系，加强精神障碍预防、治疗和康复服务能力建设。 县级人民政府根据本行政区域的实际情况，统筹规划，建立精神障碍患者社区康复机构。 县级以上地方人民政府应当采取措施，鼓励和支持社会力量举办从事精神障碍诊断、治疗的医疗机构和精神障碍患者康复机构。;第六十二条 各级人民政府应当根据精神卫生工作需要，加大财政投入力度，保障精神卫生工作所需经费，将精神卫生工作经费列入本级财政预算。 第六十四条 医学院校应当加强精神医学的教学和研究，按照精神卫生工作的实际需要培养精神医学专门人才，为精神卫生工作提供人才保障?? 第六十五