音乐欣赏 知识.ppt

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音乐欣赏 知识

音 乐 欣 赏Music Appreciation 音乐的社会作用 怎样欣赏音乐 音乐的表现手段 音与乐音体系 音乐的社会作用 “乐者,音之所由生也。其本在人心之 感于物也。” “兴于诗,立于礼,成于乐”(孔子) 讨论:音乐有哪些社会作用? 古代:“兴、观、群、怨”之说(孔子) 现代: 教育作用 认识作用 审美作用 娱乐消遣作用 怎样欣赏音乐 感官的欣赏 感情的欣赏 理智的欣赏 音乐的三种基本类型 民间音乐:是人民创造的音乐。长期流传在人民中间,依靠口传心授,在代代相传中获得发展、演变和丰富。它受当地的历史、地理、文化传统、风土人情等影响,是一个国家或民族音乐发展的基础。 中国传统民族民间音乐 的五大类型:民歌、 民间器乐、说唱音乐、 戏曲音乐、民间歌舞 音乐。 民间音乐的特征 创作的口头性和集体性 乡土性 即兴性 流传变异性 人民性 多功能性 古典音乐:指欧洲十七世纪以来专业音乐家创作的音乐。也叫严肃音乐。古典音乐是历经岁月考验,久盛不衰,为众人喜爱的音乐。古典音乐是一个独立的流派,艺术手法讲求洗练,追求理性地表达情感。 流行音乐:它是现阶段流行面积最广的、广大人民因自我娱乐和抒发感情之需,在民间音乐、民间歌舞基础上创造的一种娱乐性音乐。 音乐的表现手段 旋律 节奏 节拍 调式 速度 力度 音区 音色 和声 曲式 旋  律 由一系列不同高低、长短、强弱的乐音构成的有表现意义的乐音的线条。 旋律的进行方向有上行、下行和横向进行。 旋律按不同的音程进行,可分为级进、小跳、大跳和同度进行。 上行: 下行: 横向进行: 级进: 小跳: 大跳: 同度进行: 节  奏 音乐中的节奏是乐音进行中形成的音的长短关系和强弱关系。节奏和旋律紧密结合 一定的节奏型付予旋律以鲜明的性格和特征。 进行曲的节奏型: 圆舞曲的节奏型: 节  拍 音乐中强拍和弱拍有规律的交替出现。 常见的有二拍子、三拍子、四拍子等。 思考:下面三种类型的音乐作品分别适用于哪种节拍?  a进行曲  b抒情歌曲、颂歌     c圆舞曲  欣赏作品:老约翰·斯特劳斯《拉德斯基进行曲》 冼星海《黄河颂》  小约翰·斯特劳斯 《兰色多瑙河》圆舞曲   调 式 每个民族和国家都有常用调式.一个是传统的以五声音阶为基础的调式体系.12356(宫、商、角、徵、羽);另一个是国际通用的大小调调式体系,包括大调式和小调式。大调式色彩明朗,小调式色彩柔和暗淡  欣赏作品:《饮酒歌》(选自威尔第的《茶花女》  《念故乡》(选自德沃夏克《自新大陆交响曲》 速  度 是音乐进行的快慢速度,它直接影响音乐内容的表现。 欣赏音乐作品:  《沉思曲》(马斯奈曲)  《雷电波尔卡》(约翰.施特劳斯)  思考:这两首作品的速度各自塑造了怎样的音乐形象? 力  度 是音乐的强弱程度.常用的表情术语记号: (p) 弱  (pp) 很弱 ?   (f) 强  (ff) 很强   (mp) 中弱    (mf) 中强    (fp) 强后突弱  ?? (pf) 先弱后强  ?? (dim) 渐弱  (cresc) 渐强    (rit) 渐慢;突慢   音  区 是在整个乐音体系中按照音的高低及其不同色彩划分的若干区域.常分为高音区、低音区和中音区。 不同乐器和不同人声因音域不同,音区的划分也不同。 音  色 即指人声或乐器的音质。它犹如绘画中的色彩,是音乐形态中直接作用于人类听觉器官最为感性的要素。 音色主要分为人声音色和乐器音色两大类。 和  声 两个以上的音按照一定的规律结合在一起同时发响,就叫和声。 和声在听觉上又可分为协和与不协和两种,柴可夫斯基说:“不协和音是音乐中最伟大的力量,没有不协和音,音乐就会变成永久的祝福,无法表现一切受难和痛苦。” 曲  式 音乐的结构形式就是曲式。简单地说,音乐作品的合于一定逻辑的结构便称作曲式。 声乐作品的曲式,一般由基础结构构成(即单一部曲式、单二部曲式、单三部曲式);器乐作品的曲式,一般由较

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