【高考政治二轮复习热点重点难点专题透析】二轮复习：专题 辩证唯物主义.ppt

【解析】????材料主要说明,人可以发挥主观能动性,认识事物的本质和规律,进而利用规律为人类造福,故①④符合题意;中国可借鉴美国的做法,而不能照搬美国的做法,故②错误;③表述正确,但与题意不符。 【答案】????C 2.领导干部要摆脱名缰利锁的束缚,追求为人类谋福祉的大自由,牢固树立非义不取的名利观、健康文明的交往观、实干立身的进步观。这是因为(　????)。 A.人类社会的发展是客观的 B.正确的意识推动事物发展 C.实践活动具有主观能动性 D.正确的意识如实反映客观事物 【解析】????材料强调,领导干部要树立正确的世界观、人生观和价值观,故B符合题意;其他选项表述正确,但均与题意不符。 【答案】????B 3.要将“连续稳定”和“预调微调”相结合。既要坚定信心,坚持稳中求进工作总基调,保持宏观政策连续性和稳定性,又不能掉以轻心,要做好预调微调,把握好调控的力度和节奏。可见,下半年的宏观调控必须坚持(　????)。 ①客观和主观具体的历史的统一　②绝对运动和相对静止的统一③发挥主观能动性和尊重客观规律相结合　④把自在联系和人为联系结合起来 A.①③　　B.①④　　C.②③　　D.②④ 2014年上半年,我国宏观调控取得喜人的成绩;下半年,宏观调控应怎样“弹好钢琴”?回答3~4题。 ?　 辩证唯物主义认识论 ? 1.抓住一条主线:实践和认识的辩证关系 2.正确理解三个原理:真理的客观性原理,真理的条件性和具体性原理,认识的反复性、无限性和上升性原理 ? 1.认识的来源和获得认识的途径是一回事。 点拨:观点错误。实践是认识的基础,一切认识都源于实践,因此认识的来源只有一个,即实践。而获得认识的途径有两条:一是通过亲身实践获得直接经验;二是通过对知识的学习和传递而获得间接经验。 2.科学理论是检验认识的真理性的标准。 点拨:观点错误。实践是检验认识的真理性的唯一标准。科学理论是主观范畴,不具有把主观和客观联系起来的特点,它本身就依赖于实践。用科学理论和另一种思想认识相比较,回答不了主观认识和 客观实际是否一致的问题,也就达不到检验认识是否正确的目的。 3.真理的最基本属性既是客观性也是主观性。 点拨:观点错误。真理就其形式来讲是主观的,但真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴,它所反映的根本内容是客观的。真理的最基本的属性是客观性。 ? 1.19世纪,科学家发现分子是由原子组成的。20世纪初,科学家发现原子由原子核和核外电子构成。20世纪30年代,科学家认识到原子核由质子和中子构成。现在,科学家正在对质子和中子的内部结构进行研究。人类对物质结构的认识过程说明(　????)。 A.真理是具体的有条件的 B.彻底认识世界是不可能的 C.真理在发展中不断超越自身 D.随着实践发展总会发现真理中的错误 【解析】????材料主要说明,人们对分子构成的正确认识不断深化发展,体现了真理永远不会停止前进的步伐,它在发展中不断地超越自身,故本题选C;A与题意不符;B忽视了认识具有无限性,故不选;真理是对客观事物及其规律的正确认识,真理中不可能有错误,D错误。 【答案】????C 2.《十万个为什么》第六版出版后,开放性、探索性是其突出亮点。 对于科学界没有定论的问题,该书汇集了多家观点,以引导读者进一步思考。在一些问题上不设标准答案,其合理性在于对复杂事物的认识(　????)。 ①往往是一个具有反复性和无限性的过程　②是一个不断克服片面性甚至错误的过程　③是一个仁者见仁、智者见智的永无定论的过程　④是一个在实践基础上不断推翻已有认识的过程 A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.①④ 【解析】????由于受到主客观条件的限制,某个阶段的人们对特定事物的认识往往会具有局限性,甚至是错误的,这正体现了新版《十万个为什么》对一些具体问题不设标准答案的合理性。故①②符合题意;经过由实践到认识,再从认识到实践的多次反复,人们是能够获得对特定对象的正确认识的,故③说法错误;经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻,而是不断地向前发展,人们能够推翻的都是错误的认识,故④说法不妥。 【答案】????A 3.我国对生态文明建设经历了一个从萌芽认识到视之为社会价值目标的认知过程。新中国成立之初,受物质匮乏等历史条件的影响,处理人与自然的关系时强调征服自然;改革开放前,经济发展和生态环境的矛盾不突出,生态文明建设处于起步阶段。近年来,经济社会快速发展,生态建设遇到严峻的挑战。存在的问题有:环保产业市场化程度差,集中度低;立法滞后、执法监督机制不健全,部分企业节能减排措施尚未完全落实甚至违规排污;部分国人不顾公共利益追求无节制的生活方式加剧环