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- 2017-11-04 发布于广东
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从条件出发思考的策略(例)》教学课件.ppt
苏教版小学数学三年级上册 绿色圃小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 新知讲解 1 小猴帮妈妈摘桃,第一天摘了30个,以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个? 小猴帮妈妈摘桃,第一天摘了30个,以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个? 小猴帮妈妈摘桃,第一天摘了30个,以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个? 小猴帮妈妈摘桃,第一天摘了30个,以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个? 新知讲解 1 第一天摘了30个,以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个? 什么意思? 第一天 第二天 第三天 第四天…… 多摘5个 多摘5个 多摘5个 +5 +5 +5 绿色圃小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 新知讲解 1 第一天摘了30个,以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个? 第二天摘的个数: 30+5=35(个) 第三天摘的个数: +5 35+5=40(个) 答:小猴第三天摘了40个。 新知讲解 1 第一天摘了30个,以后每天都比前一天多摘5个。 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 30 第二天摘的个数: 30+5=35(个) 35 第三天摘的个数: 35+5=40(个) 40 新知讲解 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 30 第四天摘的个数: 40+5=45(个) 35 第五天摘的个数: 45+5=50(个) 40 45 50 从第一天摘30个,依次求出第二天、第三天……摘多少个。 1 归纳总结 从已知条件出发,一步一步进行思考,从而解决问题。 想想做做 1、根据已知条件提出不同的问题,并说说怎么解答。 一个苹果重多少克?一个橙子呢? 500÷4=125(克) 125+20=145(克) 答:一个苹果重125克,一个橙子重145克。 想想做做 1、根据已知条件提出不同的问题,并说说怎么解答。 买了多少支钢笔?买了多少支圆珠笔? 3×10=30(支) 30+18=48(支) 答:买了30支钢笔,买了48支圆珠笔。 买了3盒钢笔,每盒10支吗,买的圆珠笔比钢笔多18支。 想想做做 2、一个皮球从16米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半,第3次弹起多少米?第3次呢? 弹起的高度=下落的高度÷2 8 4 2 1 新苏教版三年级上册数学全册课件下载页面: /thread-532464-1-1.html 绿 色 圃 中 小 学 教 育 网 免 费 提 供 想想做做 3、18个小朋友站成一排,从左往右数,芳芳排在第8;从右往左数,兵兵排在第4。芳芳和兵兵之间有多少人? 芳芳 兵兵 答:芳芳和兵兵之间有6人。 想想做做 4、用地砖铺成一块长方形活动场地,其中白地砖有8行,每行15块。花地砖比白地砖少70块。花地砖有多少块? 15×8=120(块) 120-70=50(块) 答:花地砖有50块。 想想做做 5、第1个正方形里面画了2个圈,以后每个正方形里画圈的个数都是它前一个正方形的2倍,并且都和第一个正方形里圈同样大。估计从第几个正方形开始就画不下了?动手试一试。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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