-空间向量及其加减与数乘运算(一课时).pptVIP

* 浙江省玉环县楚门中学吕联华 平面向量 空间向量 在平面内，具有大小和方向的量 在空间，具有大小和方向的量 几何表示法 几何表示法 字母表示法 字母表示法 向量的大小 向量的大小 长度为零的向量 长度为零的向量 模为1的向量 模为1的向量 长度相等且方向 相反的向量 长度相等且方向 相反的向量 长度相等且方向相同 的向量 长度相等且方向相同的向量 定义 表示法 向量的模 零向量 单位向量 相反向量 相等向量 一：空间向量的基本概念 a b a b O A B b 结论：空间任意两个向量都可以平移到同一个平面内， 内，成为同一平面内的两个向量。 思考：空间任意两个向量是否都可以平移到同一平面内？为什么？ O′ 说明 ⒈空间向量的运算就是平面向量运算的推广． 2.凡是只涉及空间任意两个向量的问题，平面向量中有关结论仍适用于它们。 加法交换律 加法:三角形法则或 平行四边形法则 减法:三角形法则 加法结合律 a b c a b + c + ( ) O A B C a b + a b c a b + c + ( ) O A B C b c + 加法结合律 （1）首尾相接的若干向量之和，等于由起始向量的起点指向末尾向量的终点的向量．即： 推广 （2）首尾相接的若干向量构成一个封闭图形， 则它们的和为零向量．即： 推广  例如: 三、空间向量的数乘运算 空间向量的数乘运算满足分配律及结合律 例1、给出以下命题： （1）两个空间向量相等，则它们的起点、终点相同； （2）若空间向量 满足 ，则 ； （3）在正方体 中，必有 ； （4）若空间向量 满足 ，则 ； （5）空间中任意两个单位向量必相等。 其中不正确命题的个数是（ ） A.1 B.2 C.3 D.4 C A B C D A’ B’ C’ D’ 例2 解： A B C D A’ B’ C’ D’ ⑶设M是线段CC’的中点，则 解： A B C D A’ B’ C’ D’ M ⑷设G是线段AC’靠近点A的 三等分点，则 G A B C D A’ B’ C’ D’ M 解： 例3：已知平行六面体ABCD-A1B1C1D1， 求满足下列各式的x的值。 A B C D A1 B1 C1 D1 例3：已知平行六面体ABCD-A1B1C1D1， 求满足下列各式的x的值。 A B C D A1 B1 C1 D1