八年级生物下册(人教版)作业课件：第八单元-第一章-第2课时-免疫功能、计划免疫和艾滋病.pptVIP

八年级生物下册(人教版) 第八单元　健康地生活　　　 第一章　传染病和免疫　 第二节　免疫与计划免疫　　 第2课时　免疫功能、计划免疫和艾滋病 1.免疫缺陷综合征：其特点是对各种感染的易感性增加，患者出现反复的严重的感染，临床表现为气管炎、肺炎、中耳炎、细菌和真菌的胞内感染及恶性肿瘤等。 2．自我免疫病因为自身稳定功能过高，而对正常的自身细胞发生反应引起的，如类风湿性关节炎。 1．少年儿童需要进行不同的预防接种，预防接种的目的是( ) A．直接消灭病原体　　 　　　　　 B．增加人体营养 C．获得非特异性免疫 D．产生抗体，获得免疫 2．下列各项中不属于计划免疫的是( ) A．儿童发烧打退烧针 B．接种卡介苗 C．注射乙肝疫苗 D．接种百白破疫苗 D A 3．免疫的功能是指( ) A．清除体内衰老、死亡或损伤的细胞 B．监视、识别和清除体内产生的异常细胞 C．抵抗抗原的侵入，防治疾病的产生 D．以上三项都是 4．某些人对花粉有“过敏反应”，造成该反应的原因是( ) A．花粉有毒 B．花粉能传播细菌 C．抵抗抗原侵入的免疫功能过强 D．抵抗抗原侵入的免疫功能过弱 D C 5.接种卡介苗可以有效预防结核病，其作用机理是( ) A．卡介苗能激活人体的吞噬细胞，将结核杆菌吞噬 B．卡介苗能使人在不发病的情况下，产生抵抗结核杆菌的抗体 C．卡介苗能促进人体的各项生理活动，增强抵抗力 D．卡介苗进入人体后能直接消灭侵入人体内的结核杆菌 B 6．免疫是人体的一种生理功能。下面的A～L是与免疫有关的概念、名词或术语，下图是表明它们之间相互关系的概念图。请在空白的方框中填写适当的字母，将概念图补充完整。 A．免疫　　　　　　　B．淋巴细胞 C．溶菌酶 D．淋巴器官 E．抗原 F．抗体 G．皮肤 H．人体第一道防线 I．人体第二道防线 J．人体第三道防线 K．非特异性免疫 L．特异性免疫 7．我国规定对12岁以下儿童实施“四苗”常规接种，进行预防接种的目的是( ) A．控制传染源 B．保护易感人群 C．切断传播途径 D．使人获得非特异性免疫 8．(易错题)艾滋病是危害人体健康的“杀手”之一，其病原体简称为HIV。下列相关说法正确的是( ) A．HIV可以通过细胞分裂增殖 B．可把HIV接种到培养基上培养 C．患者常死于多种疾病的侵害 D．可通过蚊子等昆虫传播艾滋病 B C 9．艾滋病是一种由艾滋病病毒引起的，严重威胁人类健康的传染病。近年来，感染艾滋病的人数在我国呈上升趋势，尤以年轻人居多。其实艾滋病是可以预防的，只要预防措施得当，基本就不会感染上艾滋病。 (1)艾滋病的病原体是 ，它是不具有____结构的生物体。 (2)目前，没有可临床使用的艾滋病疫苗，因此，所有可能直接或间接接触到传染源的人，都属于艾滋病流行环节中的 。 艾滋病病毒 细胞 易感人群 (3)图中除“ ”这种行为外，其余都可能传播艾滋病，但只要采取切断 的预防措施，就可以有效避免感染上艾滋病。 (4)日常生活中，你会向人们宣传哪些预防艾滋病的知识？ “一般接触”不会传播艾滋病。 一般接触 传播途径 八年级生物下册(人教版)