历史:《充满魅力的书画和戏曲艺术》江苏课件(新人教必修).ppt

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历史:《充满魅力的书画和戏曲艺术》江苏课件(新人教必修)

了解京剧的特点 京剧唱、念、做、打作为艺术手段 以表演历史故事为主 根据不同的脸谱勾画,区分人物的忠、奸、善、恶,表现人物不同性格。 角色分为生、旦、净、末各行当 元代王冕 《墨梅》 欣赏文人画,思考:文人画有何特点? 集文学、书法、绘画及篆刻艺术 为一体 强调表现个性,讲究借物抒情 (以画写意) 吾家洗砚池头树, 朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好, 只留清气满乾坤。 梅花,开放在万花凋零的严寒季节,她傲冰斗雪既有清肌玉骨的仙姿,又能先于众花报春,寒气愈重,其清香愈加芬芳。因此古人常把她作为坚强品格和高贵气节的象征。 《墨梅》这首诗不仅反映了他所画的梅花的风格,也反映了作者的高尚情趣和淡泊名利的胸襟,鲜明地表明了他不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。 三、京剧的出现 问题探究四: 1、简述我国戏曲发展过程。 2、我国京剧出现、发展过程是怎样的? 形成: a、乾隆末年,徽剧进京,风行一时 b、道光年间,“徽汉合流” c、融合兼收,形成新剧种——京剧 发展: a、同治、光绪年间,走向成熟,出现“同十三绝” b、清末民初,成为全国流行剧种 c、民国以来,走向世界 原始歌舞 春秋战国优伶 元杂剧(戏曲艺术成熟) 明朝—昆曲形成 清朝—京剧 生 生行分为须生(老生)、红生、小生、武生、娃娃生等。为京剧中的重要行当之一。 须生(老生):即中年以上的剧中人,口戴胡子(髯口),因性格与身份的不同,可分为安工老生或称唱工老生(如扮演帝王、官僚、文人等),靠把老生(如扮演武将),衰派老生(如扮演穷困潦倒之人等)。 红生:为勾红脸的须生,如扮演关羽、赵匡胤等。 小生:指演剧中的翎子生(带雉翎的大将,王侯等),纱帽生(官生)、扇子生(书生)、穷生(穷酸文人)等。 武生:为戏中的武打角色,穿厚底靴的叫长靠(墩子)武生,穿薄底靴的称短打(撇子)武生。 旦 分青衣、花旦、武旦、刀马旦、老旦、贴旦、闺旦等角色。旦角全为女性。 青衣:以唱为主,扮演贤妻良母型角色。 花旦:亦叫花衫,以服装花艳为特色,以演皇后、公主、贵夫人、女将、小贩、村姑等角色为主。 武旦、刀马旦:为演武功见长的女性。 老旦:用本噪子演唱,多为中老年妇女。 净 亦叫花脸。净角指脸画彩图的花脸角色,看来并不干净,故反其意为‘‘净”净行分如下几种角色:以唱为主的铜锤花脸与黑头花脸;以工架为主的架子花脸,如大将、和尚、绿林好汉及武花脸与摔打花脸等。铜锤花脸称正净,架子花脸叫副净、武工花脸名武净,武二花脸言红净,在表演风格上均有不同的特色。 * 复习检查: 1、《诗经》收录了——至——的三百多首诗歌,分——、——、——三部分。奠定了中国古典文学——的基础。 2、屈原的抒情长诗《 》想象奇特,具有——风格。 3、主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,创作大量平实浅近、针砭时弊讽喻诗的是——。 4、宋代著名词作家有婉约派的——、——,豪放派的——、—— 5、以楚辞为基础,半诗半文的综合文体是——;句子长短不齐,更便于抒发感情的文体是——; 题材广泛,可雅可俗,抒情叙事兼长的是——;体裁多样,表现手法丰富,艺术成就大大超过前代的是———— 6、宋词繁荣的原因? 7、小说发展历程? 8、明清小说发展的原因?  “中国印·舞动的北京”以印章作为主体表现形式,将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来,经过艺术手法夸张变形,巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形。 这种画风继承了中国画表现个性,追求神韵意趣的写意画风格 开幕式前文艺演出中的京剧脸谱 第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术 课程标准: 1、概述汉字、绘画起源、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。 2、了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。 图画 象形字 符号化 汉字 一、汉字与书法艺术 问题探究一: 1、我国汉字起源于什么? 2、中国汉字何时形成完整体系?简述此后我国汉字 演变脉络和趋势。 起源: 甲骨文—大篆—小篆—隶书—楷书 脉络: 趋势: 由繁到简 问题探究二: 书法是文字的艺术,但又是艺术的文字,此句话表明书法具备哪两大功能? 由隶书衍生出哪几种书体?各有何特征? 行书兼具楷书的规矩和草书的放纵, 具有审美价值和实用价值 笔画简约、钩连不断、线条流畅, 具有极高的审美价值 笔画详备、结构形体严整 楷书: 草书: 行书:   大

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