第七章:德育方法.pptVIP

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  • 2017-11-03 发布于江苏
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第七章:德育方法

德育方法概述 我国常用的德育方法 德育手段 一、德育方法的内涵 德育方法是指教师和学生在德育过程中 为达到一定的德育目标而采用的有一定内在 联系的活动方式与手段的结合。 二、德育方法的功能 1. 德育方法是实现德育目标的基本工具; 2. 德育方法是激活德育内容的重要工具; 3. 德育方法是将教师和学生关联起来的桥梁。 三、选择运用教学方法的基本要求 1.重视学习者的自主性,力求教育与自 我教育相结合; 2.重视心理素质发展,使品德教育与心 理教育相结合; 一、说服法 (一)什么是说服法? 指教师从学生的道德认知水平和个性出发,借助语言向学生提供事实、阐明道理,引发其内在道德认知的冲突与矛盾,促使其放弃已有不正确的价值观念、道德态度,接受新的价值观念,形成新的道德态度的方法。 (二)用什么来说服? 1.道德事实 2.生活道理 3.道德规范 (三)说服的条件是什么? 1. 内在条件——学生的未完成性和向师性 2. 外在条件——教师情感投入与示范行为 3. 时机——学生受挫时期 (四)如何说服? 1. 比喻 2. 引用 3. 举例

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