苏科版8上CH4教案.docVIP

第四章 光的折射 透镜 本章相关要求 通过实验探究并了解光的折射现象及其特点； 了解凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用； 探究并知道凸透镜成像的规律； 了解凸透镜成像规律的应用。 光的折射 教学目标： 通过实验认识光的折射规律，能从众多与光有关的现象中辨别出属于折射的现象，能用光的折射规律解释生活和自然界中的一些现象； 通过对有关光的折射现象的观察、猜测、检验、联想等活动，使学生领悟科学探究的方法。 教学重点：光的折射规律中光从空气进入水中，光从水中进入空气两种情况下的光路图。 教学难点：光的折射规律中，光路是可逆的；能用光的折射规律作图、解释生活和自然界中的一些现象。 学生情况分析：已经知道光在同种均匀介质中沿直线传播。 教学仪器：自制PPT，激光笔，水槽，玻璃砖，白板（可显示光的传播路径），鱼模型， 教学过程： 引入：把鱼模型放在水里，用筷子叉到鱼眼睛，跟看到的一样吗？ 再用激光笔和白板演示光从空气斜射到水中时，光的方向发生了改变。 用光路图表示如右图： 入射光线AO，折射光线OB，过折射点O且垂直与分界面的直线叫法线， 入射角α：入射光线与法线的夹角； 折射角γ：折射光线与法线的夹角。 ——入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线两侧； 演示：逐渐增大入射角，折射角如何改变？ 生：也会增大。 ——入射角增大的同时，折射角也随之增大。 演示：光