压缩机技术课程教学大纲-东莞理工学院-化学工程与能源技术学院.pdfVIP

《压缩机技术》课程教学大纲 课程名称： 压缩机技术 课程类别（必修/选修）： 必修课 课程英文名称： Compressor Technology 总学时/周学时/学分：40/3/2.5 其中实验学时：8 先修课程： 高等数学、工程热力学 授课地点：课堂授课 6F-503 ；实验 授课时间：[1-14 周]周二5-7 节 12L-201 授课对象： 2015 能源与动力工程1-3 班 开课院系： 化学工程与能源技术学院 任课教师姓名/职称： 钟占荣/副教授 联系电话 Email: zhongzr@ 答疑时间、地点与方式：课前、课后，教室，通讯 课程考核方式：开卷 （ ） 闭卷 （√ ） 课程论文 （ ） 其它 （ ） 使用教材：吴正业等编著，《制冷压缩机》机械工业出版社 教学参考资料： [1]张华俊编著，《制冷压缩机》科学技术出版社； [2]郁永章主编，《容积式压缩机技术手册》机械工业出版社； [3]马国远 李红旗著，《旋转压缩机》机械工业出版社。 课程简介： 本课程是能源与动力工程专业本科生的专业课程。本课程的任务主要是要求学生掌握往复式制冷压缩 机、滚动转子式制冷压缩机、涡旋式制冷压缩机、螺杆式制冷压缩机和离心式制冷压缩机的工作原理、 性能分析和计算、总体构造、主要零部件以及辅助设施；理解压缩机相关的一些新技术、新机型，以 及制冷压缩机的容量调节原理与方法。通过对本课程的学习，使学生掌握制冷压缩机的基础知识和主 要理论，了解当前制冷压缩机的现状及典型产品的优缺点，为后续的学习和工作奠定必要的基础。 课程教学目标 本课程与学生核心能力培养之间的关 一、培养学生综合运用数学与热工原理等知识的能力，掌 联(授课对象为理工科专业学生的课 握各种容积型压缩机和离心式压缩机的基本构造与工作原理， 程填写此栏）： 能够正确分析各种压缩机的热力性能，了解压缩机减振降噪措 √核心能力 1. 掌握及应用数学、基础 施的基本方法和原理。 自然科学以及能源与动力工程专业知 二、 通过实验环节，培养学生设计与执行实验的能力， 识的能力； 并通过分析和解释实验数据，研究压缩机运行的基本原理与可 √核心能力2. 具有设计与执行实验， 能遇到的实际问题。 并通过分析与解释数据，研究能源动 三、通过学习相关压缩机技术各个方面发展的最新趋势， 力系统问题的能力； 培养学生养成自主学习的习惯,引导学生对所学知识能够进行 □核心能力3. 具备能源与动力工程领 深入的思考以及提出问题. 域所需技能、技术及使用现代工具的 能力； □核心能力4. 能源动力系统的开发、 运行及控制的设计能力； □核心能力5. 项目管理、有效沟通协 调与团队合作能力； □核心能力6. 发掘、分析与解决复杂 工程问题的能力，并了解工程技术及