高一下学期期末串讲.docxVIP

高一下学期期末串讲 本学期，我们主要学习了《必修二》和《选修3-5》的动量部分，接下来我们会总结回顾这两部分中需要我们掌握的主要内容和典型题型。（一） 主要内容：曲线运动： 1.运动的合成与分解 2.平抛运动 3.圆周运动万有引力与航天： 1.万有引力定律及其应用 2.宇宙航行机械能守恒定律： 1.功 2.功率 3.功能关系式 4.机械能守恒定律动量守恒定律： 1.动量及动量定理 2.动量守恒定律 3.动量和能量实验: 1.研究平抛运动 2.探究功与速度变化的关系 3.验证机械能守恒定律 （二）典型题型一、运动的合成与分解例1：如图所示，汽车以速度v0匀速行驶，当汽车达到P点时，绳与水平方向夹角为θ，此时物体M的速度为多大？例2：在离水面高为H的岸边，人以v0匀速率收绳使船靠岸，当船与岸上的定滑轮水平距离为s时，船的航速为多大？例3：小船在河宽为L的河中横渡，船速（即船对水的速度）为v1，水流速（即水对地的速度）为v2，试分析：（1）船怎样渡河，所需时间最短？最短时间是多少？（2）当v1v2，船怎样渡河位移最小？最小位移是多少？（3）当v1v2，船怎样渡河位移最小？最小位移是多少？总结：二、平抛运动例4：从倾角为θ斜面顶端沿水平方向抛出一小球，经多长时间，小球距斜面最远？这个最远距离是多少？（斜面足够长）例5：如图所示，倾角为37°的斜面长L=1.9m，在斜面底端正上方的O点将一小球以速度v0=3m/s的速度水平抛出，与此同时静止释放在顶端的滑块，经过一段时间后小球恰好能够以垂直斜面的方向击中滑块．已知小球和滑块均视为质点，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：抛出点o离斜面底端的高度滑块与斜面间的动摩擦因数μ总结：三、圆周运动例6：水平匀速运动的拖拉机前轮直径0.8m，后轮直径1.25m，轴水平距离2m，行驶过程中从前轮边缘最高点A水平飞出一石块，0.2s后从后轮边缘最高点B处又飞出一石块，两石块先后落在同一位置，求拖拉机速度？例7：如图所示，工厂中的天车示意图，设天车质量为M，钢丝绳长为L，用它吊着质量为m的铸件，天车以速度v0做匀速运动，当突然反向以大小为v0的速度运动时，钢绳中受到的拉力为多大？总结：四、万有引力定律的应用例8、飞船沿半径为R的圆周轨道绕地球运动，其周期为T。如果飞船要返回地面，可在轨道上的某一点A处，将速率降低到适当数值，从而使飞船沿着以地心为焦点的椭圆轨道运动，椭圆和地球表面在B点相切，如图所示，设地球半径为R0，求飞船由A点到B点所需要的时间。例9、地核的体积约为整个地球体积的16%，地核的质量为地球质量的34%，估算地核的平均密度为多大？（已知地球半径约为6.4×103km，结果取两位有效数字）例10、例3：发射地球同步卫星时，先将卫星发射到近地轨道1，然后点火，使其沿椭圆轨道2运行，再次点火将卫星送入同步轨道3。轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点，如图所示，则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，以下说法正确的是（　　　）A．卫星在轨道3的速率大于在轨道1的速率B．卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度C．卫星在轨道1上经Q点时的加速度大于在轨道2上经Q点时的加速度D．卫星在轨道2上经P点时的加速度等于它在轨道3上经P点的加速度例11、如图所示，A、B、C为宇宙中一个离其他天体很远的孤立系统，三颗质量均为m的行星在一半径为r的圆周上做匀速圆周运动，三行星间的距离相等，引力常量是G，则（　　）A．A、B间的万有引力大小为B．A做圆周运动的向心力为C．A做圆周运动的线速度为D．A做圆周运动的周期为总结：五、等效法求功例12、质量为m的物块放在光滑的水平面上，轻绳经滑轮与水平方向成θ角，用大小为F的力拉物块，如图所示，将物块由A点移到B点，前进的位移是s，求：外力F对物块所做的功？六、汽车的两种起动方式例13：汽车以恒定不变的功率沿平直公路由静止开始运动，经过时间t达到最大速度vm，在时间t内，关于汽车的位移为s，下列说法正确的是（　　　）A．B．C．D．无法确定例14：质量为2 t的汽车，额定功率为60kW，在平直路面上行驶的最大速度为15m/s，求：当汽车的速度为10m/s时，其加速度为多大？当加速度为0.5m/s2时其速度为多大？七、功能关系例15、某人以恒力F=20N，将质量为1kg的物体竖直向上举起2m高，受阻力是重力的0.2倍，（g=10m/s2），则在此过程中（1）物体动能的增量为______________；（2）重力势能的增量为______________；（3）机械能的增量为______________；（4）人对物体做的功为______________；（