第2节基因工程及其应用第课时教学目标知识目标1简述基因.docVIP

第2节 基因工程及其应用 第 课时 一、教学目标 知识目标简述基因工程的基本原理举例说出基因工程在农业、医药等领域的应用收集基因工程所取得的成果以及发展前景能力目标利用课本以外的资料和信息解决课内学习中发现的问题，培养自主学习能力通过制作模型来模拟基因工程的操作过程，学生理解体会基因工程的主要过程情感态度与价值观目标关注转基因生物和转基因食品的安全性通过学习了解我国基因工程的发展前景及成果，激发学生对于生物知识的兴趣，开阔学生的思路，养成学生的爱国主义热情，树立在学习上努力刻苦的决心教学重点基因工程的基本原理基因工程的安全性问题教学难点基因工程的基本原理转基因生物与转基因食品的安全性 五、教学方法：讨论法、 演示法 六、课时安排：1课时 七、教学过程： 【导入】我们知道通过杂交育种禾本科植物固定空气中的氮气微生物生产出人的胰岛素干扰素等药物_环境中的重金属 ， 分解_泄漏的石油_，处理_工业废水_等 如：每一种假单孢杆菌只能分解石油中的某一种成分。 “超级细菌”能同时分解石油中的四种成分。 五、转基因生物和转基因食品的安全性 1.两种观点 ①转基因生物和转基因食品不安全，要 严格控制 ； ②转基因生物和转基因食品是安全的，应该 大范围推广 。 2.我国的态度：十分重视转基因生物及其产品的安全性问题。 六