九年级思想品德 社会发展的引擎 第1站.pptVIP

社会发展的引擎 3、科教兴国是我国实现社会主义 现代化的战略选择 1、 科学技术是第一生产力 知识点拨（重点） 2、实施科教兴国战略必要性 即：为什么要实施科教兴国战略？（国情+重要性+意义） ①我国的科技和教育虽然取得了很大进步，但从总 体上看，与发达国家相比还有较大差距，与现代 化建设的要求还有一定距离；（我国科技和教育现状） ②科学技术是第一生产力，是一个国家综合国力的 重要体现；（科技重要性） ③百年大计，教育为本。教育是发展科学技术和培养人才的基础，必须摆在优先发展的战略地位。（教育的重要性） ④科教兴国战略是我国实现社会主义现代化的战略抉择。实施科教兴国战略有利于提高国民素质，迅速提升国家的科技实力；有利于优先发展科技和教育，有利于推动经济社会的发展，实现国家的富强和民族的振兴。（意义） 1、我国为什么要重视发展科学技术？P62-64 1、南方日报：“中国奇迹”让世界瞩目:“嫦娥二号”让我们飞得更高；“天河一号”超级计算机系统问鼎全球第一；“蛟龙”深海载人潜水器让我们潜得更深……这一切见证了科技进步和创新在中国经济社会发展中日益凸显的引领作用,见证了中国在前沿科技领域逐步从追赶进入领跑的方阵。这说明 （ ） A.中国的科技水平已经达到发达国家水平 B.中国已成为新科技革命的中心 C.科学技术的发展与一个国家的前途和命运及一个国家的国际地位息息相关 D.中国的科学技术是国家发展的唯一因素 C 单选题 2、空间开发已形成航天产业。生物工程技术已在农业、 医药与医疗领域得到迅速使用，基因棉花、大豆、玉米 等在世界许多地方大规模种植，转基因食品越来越多出 现在人们的餐桌上。上述事例说明（ ） A、发达资本主义国家的科技水平高 B、科技进步给社会经济和人类生活带来了巨大变化 C、我国目前科技教育水平比较落后 D、我国科技水平处于世界前列 B 3、2013年6月11日“神舟十号”飞船发射成功，到2020年中 国将拥有自己的太空空间站。这说明（ ） A．我国的科学技术总体水平在世界上是领先的 B．我国的科学技术突飞猛进，在高科技领域已占有一席之地 C．我国始终把发展科学技术作为中心工作 D．我国已迈入科技强国行列 4、“创客”一词源自英文“Maker”，是指出于兴趣与爱好努力 把各种创意转变为现实的人。2015年《政府工作报告》中首 次提到“创客”。“创客”的“创”字，被注入了“创业” 和“创新”的时代内涵。向“创客”学习，我们就要（ ） A.把创造发明作为自己今后的主 要任务B.抛开书本知识，大胆想象 ，积极创新C.崇尚科学，努力学习，积极实践，勇于创新D.懂得科技创新是我国取得一切成就的根本原因 B C 作业： 完成P73-74 巩固练习 思考：中学生怎样把自己培养成为创新型人才？ 科教兴国 教育发展百业兴? 科技繁荣千秋旺 第一站 社会发展的引擎 授课者：许辉虹 说明科学技术对社会生产和人类生活产生巨大影响。 p62 纳米技术 　　纳米是一米的十亿分之一，略等于４５个原子排列起来的长度，是绝对微观世界的概念。科学家设想利用纳米技术制造出分子机器人，在血液中循环，对身体的各部位进行检测、诊断，并实施特殊治疗，疏通脑血管，清除心脏动脉沉积物，甚至可以用其吞噬病毒，杀死癌细胞。在不久的将来，被示为当今疑难病症的爱滋病、高血压、癌症等都将迎刃而解。 活动：科技在我身边 袁隆平的杂交水稻 太阳能热水器 钓鱼 电脑 科技用于生活上 克隆技术、基因工程 科技用于医学上 我国成功实施首例遥控机器人异地开颅手术 高速磁悬浮列车 第一次科技革命 蒸汽时代 第二次科技革命 电气时代 第三次科技革命 信息时代 科技的三次变革 生产力的三次飞跃 引发 进入 进入 进入 从三次科技革命对生产力的影响看：科学技术与生产力的关系如何？ 一、 科学技术是第一生产力 1、怎么理解？P62 回顾历史： 英国抓住第一次产业革命的机会，一跃成为当时的世界工厂。 美国抓住第二次科技革命的机会，大力发展电力、钢铁工业，赶超英国，一跃成为世界头号强国。 在第三次科技革命的浪潮中，印度大力发展软件产业，目前软件出口仅次于美国，居世界第二位。 “三次科技革命”中代表性的国家 启示 启示： 科技的每一次重大突破，都会引发生产力的巨大进步和社会的深刻变革，成为生产力中最活跃的因素。P63 iPod卖出第100万台用了360天，iPhone用了74天，iPad只用了28天。IDC 新发布的统计数字显示，苹果公司在全球占有的市场份额由3年前的1.8%上升到了现在的3.2%，营业利润超过了18%，而戴尔的营业利润仅为6%。