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- 2017-12-07 发布于福建
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护理专业解剖学实验课教学设计和实施
护理专业解剖学实验课教学设计和实施 摘 要: 作者分析国内当前护理专业教育的状况,认为走工学结合和产学结合之路是高职护理教育的发展方向,解剖学是一门重要的医学基础课,在护理教学中占有重要的地位,尤其是解剖实验课直观性强,可操作性强,探索和改进解剖实验课的教学方法,对于高职护理专业的毕业生的工学结合和产学结合之路必然产生重要影响。
关键词: 护理专业 解剖学 实验课
护理教育虽蓬勃发展,但其教育教学质量及社会认可度远未达到理想状态。要走出一条“特色十质量”的发展道路,就必须重新审视卫生职业教育人才培养目标,切实转变教学观念,创新教学理念,健全评估手段,加强师资队伍建设等。通过深化教育教学改革,卫生职业教育不断发展壮大,成为优化卫生职业教育结构和资源配置的重要砝码。
1.护理专业的发展方向和趋势[1]
当前,我国经济正处于高速发展时期,但高层次、高素质的人才匮乏,其中生产一线的技术、技能型高级人才更加短缺。卫生职业教育走一条“特色+质量”的发展道路,才能立足于社会,取信于考生,不断发展壮大,成为优化我国职业教育结构和资源配置的重要砝码。教育部已就卫生职业教育工学结合[2]和产学研结合工作做出部署,并指出工学结合和产学研结合是高职教育发展的必由之路和根本方向。在构建卫生职业教育课程体系的过程中,必须坚持从人才培养目标出发,牢固树立职业本位思想,把知识、能力、素
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