00-08环工试题环境工程微生物学.doc

一、名词（2*10）200年1、2、3、4、5、水体单位时间内通过正常生物循环中能够的最大数量6、　7、在有氧和无氧环境中皆能正常生长的一类微生物8、9、生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的总过程，叫做呼吸作用。呼吸作用，是生物体在细胞内将有机物氧化分解并产生能量的化学过程，是所有的动物和植物都具有一项生命活动。生物的生命活动都需要消耗能量，这些能量来自生物体内糖类、脂类和蛋白质等有机物的氧化分解。生物体内有机物的氧化分解为生物提供了生命所需要的能量，具有十分重要的意义。10、二、填空4*51、—-------—作用和—------—作用产生能量，如硝化菌和緑硫菌。异养型微生物则只能通过氧化---------产生能量。微生物体内能量产生与消耗都要通过--------------来实现。 2、3、—----------—和—---------—---，或者利用----------培养基进行直接分离。4、—------------—（营养类型）的细菌增加，可采用—---------—这一卫生学指标进行判定，但对于水体饮用卫生安全的判定可采用-------——指标。当这一指标超过—--------—就可以认定水体受到该病原微生物污染。 5、—--------—菌利用—-----------作为营养将其转化为-------------------，这一过程PH会------------。最后，-----------菌将有机碳转化为----------气体，PH-------------。 三、判断下列各题是否正确，正确的在括号内划√，错的划×（4*5）1、（）2、（）3、（）4、（）5、。（）四（5*3）五、（5*3）六、（10）七、？（10）说明：六、七两题任选一题2001年一、名词（2*10）1、原核生物2、3、4、5、6、7、原生动物8、9、10、二、填空4*51、—---------—、—---------—、—---------—和——等特点。2、—--------—、——、—-------—和——3、—-------------—、—------------—和——。 4、—------------—、——、——和——5、，—------------—、——、——和—三、判断下列各题是否正确，正确的在括号内划√，错的划×（*5）1、（）2、（）3、（）4、好氧呼吸（）5、。（）四、（）五、污水处理过程？（5*3）六、？（10）七、？ （10）、说明：、两题任选一题 2002年 一、名词（2*10）1、真菌2、原核生物3、氧垂曲线4、水体自净5、无机营养型6、化能细菌7、原生动物8、后生动物9、全酶10、硝化二、填空4*51、生态系统是由——和——两部分组成2、原生动物的营养类型有三种，即——、——和——3、兼性厌氧微生物具有——，也具有——酶4、微生物之间关系复杂，表现为——、——、——和——5、自净容量是指在水体正常生物循环中，能——的最大—— 三、判断下列各题是否正确，正确的在括号内划√，错的划×（4*5）1、在正常生长条件下，细菌的形态是相对稳定的，如果改变生长条件，则会引起细菌形态的改变（）2、在环境工程微生物学中的细菌形态有球菌，杆菌，螺旋菌和丝状菌，所以细菌的基本形态也分为这四种（）3、细菌需要庆付各种不良环境，芽孢适应环境功能，因此各种细菌都有芽孢着生（）4、好氧呼吸作用原理，可以用于不同废污水的生物处理中（）5、革兰氏染色法只能对一大类细菌染上色，而对另一类细菌染不上色，帮称鉴别染色法。（）四、回答下列问题（5*3）1、微生物有哪些特点？2、酶的催化特性是什么？3、污化系统分为几带？五、污水厌氧处理过程有哪些微生物类群参与？其有机物是如何转化的（每问75，共15分）六、用图说明废水好氧生物处理的基本过程，营养不足或耗尽时，细菌进行何种呼吸？（10）七、用图说明菌藻在生物氧化塘中的作用，藻类繁殖为什么会影响出水水质？（10）说明：六、七两题任选一题2003年一、名词（2*10）1、原核微生物2、病毒3、真核微生物4、生物酶5、沟通自养微生物6、三羧酸循环7、细菌生长曲线8、基因9、生态系统10、P/H指数二、填空（4*5）1、絮凝剂有三类——、——和——2、微生物新技术包括——、——、——、——和——3、污化系统包括一系列的污化带，它们分别是——、——、——和——4、生物能量的转移中心—ATP是在发酵、好氧呼吸及无氧呼吸中生成的。ATP的生成方式如下：——--、—-------------------------------------