河流地貌的发育教案(第二课时).docVIP

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河流地貌的发育教案(第二课时)

河流地貌的发育教案 (第二课时) 09地理 苏虹羽 13号 [板书设计] 第三节 河流地貌的发育 二、河流地貌对聚落分布的影响 (一)、对聚落分布的影响:* 高原 山区 冲积平原 分 布 在深切河谷两岸狭窄的河漫滩平原上,呈条带状。 洪(冲)积平原和河漫滩平原上,呈条带状。或蜿蜒分布于山前,或沿河岸发展。 分布最为密集,形成沿河或沿海岸聚落带,呈带状或团块状 原 因 其上地势较低,气候温暖,土壤肥沃,水源丰富。 地势平坦,地下及地表流水丰富,土壤肥沃。 土壤肥沃,水源丰富,河网密布,交通(河运及海运)便捷。 (二)、对聚落规模的影响: 河网越密集、获取水源越容易 聚落越分散、规模越小; 反之规模越大。 (三)、对聚落选址的影响: 自然条件好 自然灾害少 (四)、河流 1、功能:供水、运输、军事防备(古代城市) 2、河流上中下聚落位置选择:* 3、河流上易发展成城市的地方:* 水运起止点赣州(赣州) 河流交汇处(宜宾、重庆、武昌) 河口处(津、沪、杭、广州、福州) 过河点(兰州、伦敦) 本课时知识点梳理 二、河流地貌对聚落分布的影响 (一)、对聚落分布的影响:* 高原 山区 冲积平原 分 布 在深切河谷两岸狭窄的河漫滩平原上,呈条带状。 洪(冲)积平原和河漫滩平原上,呈条带状。或蜿蜒分布于山前,或沿河岸发展。 分布最为密集,形成沿河或沿海岸聚落带,呈带状或团块状 原 因 其上地势较低,气候温暖,土壤肥沃,水源丰富。 地势平坦,地下及地表流水丰富,土壤肥沃。 土壤肥沃,水源丰富,河网密布,交通(河运及海运)便捷。 (二)、对聚落规模的影响: 华北平原 规模大, 江南水乡 规模相对较小 河网越密集、获取水源越容易 聚落越分散、规模越小;反之规模越大。 (三)、对聚落选址的影响: 自然条件好(土肥、水丰、地平、交便、、、、) 自然灾害少(洪水、滑坡、泥石流、地震、、、、) (四)、河流 1、功能:供水、运输、军事防备(古代城市) *2、河流上中下聚落位置选择:河流上游海拔较高,平坦地形较少,聚落靠近河流分布,取水比较方便;中下游海拔较低,聚落建在地势较高的地方,可避免洪水的威胁。 * 3、河流上易发展为城市的地方: 原因 典例 水运起、止点 河流上游河道狭窄或有瀑布、急流等水运障碍,而此处货物可以转运,从而促使城市形成。 赣州 河流交汇处 有大量的人流、物流在此集聚中转,有三个方向的水运优势 宜宾、重庆、武汉 河口处 津、沪、杭、广州、福州 过河点 兰州、伦敦(泰晤士河) 过河点:是陆路交通运输线穿过河流需要造桥或建码头的地点,也是人流、物流的集聚处,是城市建设的有利区位。如,武汉长江大桥所在地。 一、课时安排: 第三节内容共分两个课时,本节为第二课时。 二、教学目标: 知识目标:学生能够掌握河流地貌对聚落分布的影响。 能力目标:能够结合所知识,据图分析聚落在河流的上中下游的选址及 原因。 德育目标:认识自然对人类生活的影响,珍爱自然、保护自然。 三、教学重点: 1、河流地貌对不同地形区聚落分布的。 2、聚落在河流的上中下游的选址及原因。 四、教学难点: 聚落在河流的上中下游的选址及原因。 五、教学方法: 比较法、图示分析法、自主归纳法 六、教具: 教材、板图板画 七、教学过程: [组织教学] 同学们,现在开始上课。(随机应变,适当发挥) [导入新课] 师(复习导入):今天我们继续来学习第四章第三节——河流地貌的发育(板书)。在学习新的内容之前,我们先来复习一下上一节课学习的知识,上节课由于时间原因我们只学习了第一个框题——河流的侵蚀地貌和堆积地貌。在河流的侵蚀地貌的这一部分中,我们学习了河流地貌的演变发展过程中,作用于河床的力按照其作用方向可以分为溯源侵蚀、下蚀、侧蚀。正是由于这三种力的作用,使得河流由发育初期的“V”型河谷,逐渐发育成熟形成横剖面为“U”型的河谷,又称槽型。还学习了三种河流堆积地貌——洪(冲)积平原、河漫滩平原、河口三角州。(引导学生回答) 好,这些就

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