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《工程数学》教案 第一章 行列式与矩阵 一、教学目标与基本要求： 掌握n阶行列式的定义和行列式的性质。 掌握n阶行列式按行或列展开定理。 利用行列式的性质和展开定理计算n阶行列式。 掌握矩阵的定义及矩阵的加减、数乘及矩阵的乘法。 掌握矩阵转置、对称及反对称矩阵、矩阵的行列式。 了解分块矩阵的定义及其运算规律。 掌握逆阵的定义及求法。 了解初等变换和初等矩阵的概念，会利用初等变换求矩阵的逆矩阵。 二、教学内容及学时分配： 1、教学内容 1．1 行列式 　 1．2 矩阵 1．3 矩阵的运算 1．4 几类特殊的矩阵 1．5 矩阵的初等变换 1．6 逆矩阵 2、学时分配：22学时 三、本章教学内容的重点和难点： 1、本章重点： （1）、n阶行列式的概念和性质。 （2）、利用行列式的性质和按行（列）展开定理计算行列式。 （3）、矩阵的概念及其运算。 （4）、矩阵的初等变换与矩阵的标准型。 （5）、矩阵秩的概念及其求法。 （6）、逆矩阵的概念及其求法。 （7）、矩阵方程的求解。 2、本章难点： 1．n阶行列式的计算方法的掌握。 2．逆矩阵的性质及相关问题的证明。 四、本章教学内容的深化和拓宽 1．n阶行列式的计算方法。 2．方阵的高次幂运算 五、教学过程中应注意的问题 行列式中某一项的正负号的确定。 代数余子式的重要性质的应用。 一般情况下ABBA，即矩阵乘法不满足交换律。 特殊矩阵的性质与初等方程的作用。 分块矩阵的运算性质须满足相应的分块原则。 六、本章的习题和思考题 习题：1（1）（2）（3）（4）（5）（7）（8），2，3（1）（2），4，5（1）（3）（4），6，7，8，9（1），（3），（5），（7），10，11，12，17，18，19，20（1），（3），（5），（7），21，22，23，24，27 思考题：1（6），3（3），5（2），9（2），（4），（6），（8），13，14，25，26，28，29。 习题课一： 讲评第一章的作业。 讲评第一章的部分思考题。 §1 行列式与矩阵 1.1 行列式与矩阵 1.1.1 行列式的概念 1）二阶与三阶行列式 设二元线性方程组 用消元法解得 令 称为二阶行列式 则 上述二阶行列式的定义，可用对角线法则来记忆（图1.1）。把到的实连线称为主对角线，到的虚连线称为副对角线，那么，二阶行列式的值便是主对角线上的两元素之积减去副对角线上两元素之积所得的差。 图1.1 例如：。 设三元线性方程组 用消元法解得 令 称为三阶行列式 则 三阶行列式的计算式共有六项，其中三项带“”号，三项带“—”号，每项都是位于不同行、不同列的三个元素的乘积。同样用对角线法则来记忆，把构成每一项的三个元素分别用实线和虚线按图1.2所示的方式连接起来，称到再到的实连线为主对角线，到再到的虚连线称为副对角线，用实线连接的三个元 素之积带“”号，用虚线连接的三个元素之积带“—”号。 例如： 。 我们把三阶行列式记作，并将其计算式整理为： 图1.2 根据二阶行列式的定义， 这里，分别与、、相乘的三个二阶行列式是在中分别划去、、所在的行和列后剩下的元素保持原有相对位置所组成的。 例 计算三阶行列式。 解 。 2） 阶行列式 n 阶行列式的定义 设有个数排成行列的数表，称 为阶行列式，简记作。阶行列式代表的是一个数值。 特别地，我们规定一阶行列式：。 为了探讨阶行列式代表的数值如何计算得到，参照三阶行列式的计算式，先给出如下定义： 定义 在阶行列式中，把元素所在的第行和第列划去后，剩下的个元素保持原有相对位置所组成的阶行列式叫做元素的余子式记作,叫做元素的代数余子式，即，这里的幂指数是元素的两个下标之和。 例如：四阶行列式中元素的余子式为，代数余子式为. 阶行列式等于任意一行（列）的各元素与其对应的代数余子式的乘积之和，即 ； 或。 若行列式等于它的行的各元素与其对应的代数余子式乘积之和=，将其按第行展开，可得 = ；将其按第列展开，可得= 。 1.1.2 行列式的性质 转置行列式的定义 设 称 为 的转置矩阵。 性质 1? 行列式与它的转置行列式相等。 性质 2? 行列式互换两行（列），行列式变号。 ?????? 推论 ? 行列式有两行（列）相同，则此行列式为零。 性质 3? 行列式的某一行（列）的所有元素乘以数 ，等于用数 乘以该行列式。 ?????? 推论 ? 行列式的某一行（列）所有元素的公因子可以提到行列式符号外。 性质 4? 行列式中有两行（列）的元素对应成比例，则此行列式为零。 性质 5? 若行列式中某一行（列）的元素都是两数之和，则此行列式