从“愚昧”到“科学”：科学技术简史.docVIP

从愚昧到科学：科学技术简史 2017-10-21?千寻尔雅 科学和科学史的含义 1 【单选题】综合性科学史于（D）时期出现。 A、16世纪末17世纪初 B、17世纪初18世纪末 C、18世纪末19世纪初 D、19世纪末20世纪初 2 【单选题】专门去关注科学过去的历史发展，是从（D）时期开始。 A、15世纪 B、16世纪 C、17世纪 D、18世纪 3 【多选题】下列不是促使独立的科学史学科形成的是（ABC）。 A、亚伯拉罕·派斯 B、安德斯·哈尔德 C、奥托·纽格伯尔 D、乔治·萨顿 4 【判断题】理科理学的二级学科是科学史。（×） 5 【判断题】中国古代大量的历史资料不仅对科学的研究提供了一定的资料，也对历史学有巨大的贡献。（√） ? ? 科学史的奠基人萨顿 1 【单选题】关于科学史的著作中，乔治·萨顿出版是（B）。 A、Dynamis B、Isis C、Centaurus D、Lychnos 2 【单选题】由乔治·萨顿著作的《科学史导论》一书，记录到了（B）。 A、1300年 B、1400年 C、1500年 D、1600年 3 【单选题】在（C）的帮助下，萨顿留在哈佛大学，开始了科学史的相关工作。 A、福斯特 B、埃弗里特 C、科南特 D、萨默斯 4 【判断题】倾向于陈述客观的历史事实，对于诸如纳粹一类将科学用于屠杀的行为缺少批判性，这是萨顿研究的科学史的局限性（×） 5 【