《十七讲DNA是主要遗传物质》一轮复习.pptVIP

【实验一、肺炎双球菌的转化（体内）实验】 1.将无毒性的R型活细菌注射到小鼠体内，不死亡。 【实验一、肺炎双球菌的转化（体内）实验】 上清液和沉淀物放射性分析 生物的遗传物质 生物的遗传物质 * 事实：通过对细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用过程的研究，染色体在生物的传种接代过程中，保持一定的稳定性和连续性。 推测：染色体在遗传上起主要作用。 雄性 雌性 受精作用 有丝分裂 亲代 （2n） 减数分裂 卵细胞 （n） 受精卵 （2n） 子代 （2n） 减数分裂 精子 （n） 任务1 DNA 蛋白质 染色体= DNA + 蛋白质 新问题 染色体=DNA+蛋白质，遗传物质是DNA，还是蛋白质或者DNA 和蛋白质都是遗传物质？ DNA具备作为遗传物质的条件。 作为遗传物质，必须具备什么条件呢？ 2.有贮存巨大数量遗传信息的潜在能力。 3.能控制生物的性状和代谢过程。 4. 能产生可遗传的变异。 1.能复制,在前后代保持连续性和稳定性。 经典实验 肺炎双球菌的转化实验 噬菌体侵染细菌的实验 RNA是遗传物质的证明的实验 格里菲思体内转化实验 艾费里体外转化实验 任务 分析几个经典实验过程，推演实验结论，体会实验设计精巧之处： 一、 肺炎双球菌的转化实验 实验材料：肺炎双球菌 肺炎双球菌的类型 毒性 形 态 菌落 菌体 R型细菌 S型细菌 比较内容 有多糖类的荚膜 没有多糖类的荚膜 光滑 粗糙 有毒性 没有毒性 2.将有毒性的S型活细菌注射到小鼠体内，患败血症死亡。 对比分析第一、二组实验证明什么？ R型菌无毒，S型菌有毒 3.将加热杀死后的S型细菌注射到小鼠体内，不死亡。 4.将无毒性R型活细菌与加热杀死后的S型细菌混合 后注射到小鼠体内，小鼠患败血症死亡。 .第三组实验中被加热杀死的S型菌还有没有毒性？ .第四组实验中是谁导致小鼠死亡的？ .对比分析第三、四组又说明什么？ 思考讨论： 没有毒性 S型活菌 被加热杀死S型细菌中含有“转化因子”。 格里菲思推论： 在第四组实验中的小鼠体内出现的有毒性的S型活细菌的后代也是有毒性的S型细菌，这说明这种性状的转化可不可以遗传？ （2）这种性状的转化是可以遗传的。 实验结论： （1）被加热杀死的S型细菌中含有“转化因子”，使R型菌转化为S型活菌。 在杀死的S型细菌中含有哪些物质？ 多糖 脂类 蛋白质 RNA 　DNA 加热杀死的S型细菌 但究竟哪一个才是转化因子呢？ 新问题 肺炎双球菌内有DNA、蛋白质、多糖等化学成分，到底哪种成分是转化因子呢？ 任务 如何设计实验判断是DNA、蛋白质还是多糖是遗传物质？ 1944年艾弗里的实验 1、实验方法：对 的成分提取、分离、鉴定，并与 混合培养，观察各成分的作用 DNA、蛋白质、多糖等物质。 【二 】肺炎双球菌体外转化实验 S型活菌 R型活菌 R型细菌 2.实验过程 R型细菌 只长R型菌 S型菌的DNA S型菌的 蛋白质、荚膜多糖、RNA等 S型菌 R型细菌 3.结论 DNA是使R型菌产生稳定遗传变化的物质，转化因子是DNA，DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质 R型细菌 只长R型菌 S型菌的 DNA+DNA酶 目的是为了从另一个角度证明DAN是转化因子，同时也可以证明DNA的单体-脱氧核苷酸不是转化因子。 艾弗里的实验结论 DNA（S）+R型菌→S型菌+R型菌 蛋白质+R型菌→R型菌 多糖+R型菌→R型菌 DNA使R型细菌产生稳定的遗传变化的物质，转化因子是DNA，DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质 DNA（S）+DNA酶+R型菌→不转化 蛋白质和核酸对高温的耐受力是不同的. 在80~1000C的温度范围内,蛋白质将会失活, DNA双链将解开; 当温度降至550C,DNA双链能够重新恢复, 但蛋白质的活性却不能恢复. 实质:基因重组 重复: 实验设计中最关键的思路是？ 必须将蛋白质与DNA分开，单独、直接地观察它们的作用 分开？ 艾弗里的实验引起了人们的注意，但是，并不是所有人都信服这一结果。 因为，艾弗里的实验中提取的DNA纯度最高时也还有0.02%的蛋白质。 资料：艾弗里实验的缺陷 二、噬菌体侵染细菌的实验 1952年赫尔希和蔡斯 DNA 1、实验材料：T2噬菌体 大肠杆菌 蛋白质 2、实验方法：同位素标记法 蛋白质的组成元素： DNA的组成元素： C、H、O、N、S等 C、H、O、N 、P 用32P标记DNA 用35S标记蛋白质 ①选择同位素 3、标记T2噬菌体方法： .第一步：标记细菌 .第二步：标记T2噬菌体 细菌+含35S的培养基→含 的细菌 细菌+