- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
光伏并网逆变器非线性控制策略的研究-中国科技论文在线
___________________________________________________________________
第 23 卷 第 6 期 太 阳 能 学 报 Vol 23 ,No 6
2002 年 12 月 ACTA ENERGIAE SOLARIS SINICA Dec. ,2002
文章编号 (2002)
光伏并网逆变器非线性控制策略的研究
1 1 2
张 兴 ,张崇巍 ,曹仁贤
( 1 合肥工业大学能源研究所 ,合肥 230009 ;2 合肥阳光电源有限公司 ,合肥 230011)
摘 要 :为了改善光伏并网逆变器的动态性能 ,在利用其 dq 模型体现并网逆变器非线性特征基础上 ,应用状态反馈线
性化方法设计了一种非线性控制器 , 以低消其dq 模型的非线性。这种方法解耦了线电流中的有功和无功分量 ,从而实
现了并网逆变器有功、无功分量的独立控制。基于 Matlab 语言的仿真表明 :该方法比常规的线性控制策略具有更好的
动态性能。
关键词 :太阳能 ;光伏 ;并网逆变器 ;非线性控制
中图分类号: TM615 文献标识码 :A
0 引 言
随着太阳能技术的不断完善及应用规模的扩
大 ,太阳能的利用正从补充能源向替代能源过渡 ,因
而光伏并网发电技术的研究已倍受学术界关注。作
为光伏并网发电技术的重要设备 ———光伏并网逆变
器近来已成为太阳能应用研究的一个热点[1 ] 。实
际上光伏并网逆变器采用了电压型 PWM 整流器拓
扑结构 ,如图 1 所示。其具有功率因数可控、网侧电
流正弦化、能量可双向流动等特点 ,从而具有优良的 图 1 并网逆变器拓扑结构
控制性能。当光伏并网发电时 , 由于要求对光伏阵 Fig. 1 The topology structure of parallel feed inverter
列进行最大功率点跟踪 , 因而并网逆变器必须具有
快速的动态响应。另外 ,并网逆变器的数学模型呈 d id R 1
ω ( )
非线性特征 ,常规的控制策略是采用小偏量线性化 d t = - L id + iq + L ed - udc dd
d i
控制方法 ,这种方案虽可采用线性控制理论进行控 q R ω 1 ( ) ( )
d t = - L iq - id + L eq - udc dq 1
(
制器设计 ,但当工作点移动时 如太阳幅照度大范围
d udc 3 udc
)
变化 则无法保证优良的控制性能。为此 ,本文将非 ( υ υ )
d t = 2 Cudc cq iq + cd id - R L C
线性控制理论中的状态反馈线性化方法引入光伏并
您可能关注的文档
- 传感器原理及检测技术-传感器世界仪器仪表专家网.PPT
- 传感器的工作原理传感器.PPT
- 传统农业则以铁犁牛耕精耕细作为其典型形态.PPT
- 传统点火系统和电子点火系统的工作原理.PDF
- 传输速率与双绞线类似.PPT
- 伴音中放限幅电路鉴频器.PPT
- 位序调查法与学习性字表.PDF
- 伺服驱动器和伺服电机Lexium05.PDF
- 位置测量系统的实现及技术问题探讨.PDF
- 位置线系数及其应用.PDF
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)