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第一章走近细胞 * * * * * 走近细胞 显微镜的构造 目镜 越长倍数越 低 物镜 越长倍数越 高 放大倍数 目镜×物镜 放大的是物体的（ ） A.体积 B. 表面积 C.像的面积 D.长度或宽度 D ①在低倍镜下找到物像，并将放大的物像移至 视野中央。 （如上图所示） 高倍镜的使用步骤： 中期 ②用转换器转过高倍物镜，视野变暗，调节光圈、反光镜使视野明亮。 ③观察并用细准焦螺旋调焦。 （如上图所示） 反馈： 在使用显微镜观察装片的过程中，当调节镜筒下降时，眼睛应注视的部位是 A、物镜 B、目镜 C、反光镜 D、镜筒 图甲和图乙所示，用显微镜观察植物细 胞的叶绿体和细胞质流动实验中的两个 视野，现将甲图所示视野转为乙图所示 视野，下列操作步骤正确的是 ①转动细准焦螺旋 ②转动粗准焦螺旋 ③移动装片④调节光圈 ⑤转动转换器 A、③⑤②① B、④③②⑤ C、③①④⑤ D、③⑤④① 生命活动离不开细胞 1、细胞是生物体 和 的基本单位。 2、所有的生物都有细胞结构吗？ 结构 功能 病毒没有细胞结构，完全寄生于活细胞中。 HIV攻击人的T细胞 HIV模式图 艾滋病(AIDS)是由HIV感染人体的淋巴细胞引起的。 最基本的生命系统是什么？ 生物圈 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生命系统的结构层次 种群: 一定区域内同种生物的所有个体. 如：一个池塘中的全部鲫鱼 一个池塘中全部的鱼？ 菜市场上，所有大白菜？ 大兴安岭上所有成材的红松？ 群落:一定自然区域内,所有生物的总和. 如：池塘中所有的生物 由生物群落与它的无机环境相互作用形成的统一整体。 如：池塘生态系统、草原生态系统 地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。 生态系统: 生物圈: （包含所有的植物、动物、微生物） 最大的生态系统 分析下列内容分别属于什么生命层次？ 1、一个大肠杆菌 2、培养皿中的大肠杆菌菌落 3、培养基被污染后，除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌 细胞、个体 种群 群落 反馈： 下列组合中，能体现生命系统的 层次由简单到复杂的正确顺序是 ①肝脏 ②血液 ③神经元 ④蓝藻 ⑤细胞内各种化合物 ⑥病毒 ⑦一片草地上的所有山羊 ⑧某池塘中的所有鱼 ⑨一片森林 ⑩某农田中的所有生物 A、⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B、③②①④⑦⑩⑨ C、③②①④⑦⑤⑩⑨ D、⑤②①④⑦⑩⑨ 细胞的多样性与统一性 细菌 蓝藻 支原体 放线菌 拟核 原 核 细 胞 结 构 蓝藻 蓝藻细胞内无成形的细胞核。 细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。