一元素周期表课时.pptVIP

第一节 元素周期表第三课时 同位素与核素 三核素:(阅读P9相关内容回答问题) 具有相同核电荷数(质子数)的同一类原子称 总称为元素。 核电荷数决定原子种类。 [请讨论回答:] 科学研究证明,同种元素原子的原子核中,中子数不一定相同. 如: [问题三:] 核素、同位素分析下表： 核素概念：见P10 核素: 具有一定数目的质子和一定数目中子 的一种原子。 如: 等. 同位素的作用: 大多数同位素具有放射性;见教材P10 示踪原子:可以了解到化学反应过程中， 原子的去向； 如: 2Na2O2+2H2O==4NaOH+O2↑ 氧气的来源是水还是过氧化钠呢? 可以用氧-18代替过氧化钠中的氧原子、测定氧气中的氧,就可以知道来源于过氧化钠。 同位素性质: 1.同一元素的各种同位素的化学性质几乎完全相同。 2.天然存在的某种元素，不论是游离态，还是化合态，其各种同位素所占的原子个数百分比一般不变。 3、同位素的相对原子质量: 是指某元素一种同位素的一个原子的实际质量跟一个12C的原子质量的1/12相比 较所得的数值。 * * * * * 第3课时　核　　素 　　三维目标 通过对核素的认识，让学生明白微观世界的多样性；通过社会调查和查阅资料，体会放射性同位素在生产、生活中的广泛用途 情感、态度与价值观 1．通过对原子核构成粒子的认识， 让学生明白质量数与质子数、中子数之间的必然联系 2．比较法在相似概念学习中的作用 过程与方法 1．认识原子核的结构，明确X的含义，掌握原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数，以及质量数与质子数、中子数之间的相互关系(重点) 2．知道元素、核素、同位素的含义(难点) 知识与技能 [问题一:] 1.构成原子的基本粒子是？ 2.核电荷数 、 质子数 、核外电子数之间的关系? 3.质量数(A)、质子数(Z)和中子数(N)之间的关系？ 4.什么叫元素? 核电荷数 = 质子数 = 核外电子数 质量数(A)= 质子数(Z)+中子数(N) 质量数—— 核电荷数—— (核内质子数) ——元素符号 [问题二:] 原子组成符号 思考回答: P11 第4题. a、b、c、d、e各代表什么？ a——代表质量数； b——代表核电荷数； c——代表离子的价态； d——代表化合价 e——代表原子个数 中子数= 质量数 －质子数 235 143 92 238 146 92 同位素 234 142 92 铀 14 8 6 13 7 6 同位素 12 6 6 碳 18 10 8 17 9 8 同位素 16 8 8 氧 3 2 1 2 1 1 同位素 1 0 1 氢 核素关系 质量数 中子数 质子数 核素 元素 4、同位素的原子量的近似值即是质量数。 5、同位素的元素的相原子质量是按各种天然同位素的原子量及原子个数所占的一定百分比算出的平均值。 即：= A·a% + B·b% + C·c% + … 课堂练习: 1．? 下列各组物质中，互为同位素的是 （A）O2、、O3 、 （B）H2、D2、T2 （C）H2O、D2O、 T2O （D）4020Ca 和 4220Ca 2．下列说法正确的是 （A）同种元素的质子数必定相同 （B）不同元素原子的质量数必定不同 （C）原子核都是由质子和中子构成的 （D）凡是核外电子数相同的微粒必定属于同一元素 P28. 3. C 　　跟踪练习4　简单原子的原子结构可用下图表示方法形象表示： 　 　 　　其中●表示质子或电子，○表示中子，则下列有关①②③的叙述中正确的是(　　) 　　A．①②③互为同位素 　　B．①②③互为同素异形体 　　C．①②③是三种化学性质不同的粒子 　　D．①②③具有相同的质量数 　　答案　A