S版语文二年级上册第24课孟母断织劝学幻灯片.ppt

逃——桃 堂——党 断——继 推——堆 剪——前 孟——子 呆——口 织——只 你觉得孟子是个怎样的孩子呢？ 孟子其人 孟子(约前385年—约前304年)，名轲，邹国人。战国时期著名的思想家、教育家、政治家。他幼年丧父，家庭贫困，在母亲的教导下勤奋学习。青年时以士的身份游说诸侯，推行自己的政治主张，后来退居讲学。晚年“退而与万章之徒序《诗》《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇”。孟子继承和发展了孔子的思想，提出一套完整的思想体系，对后世产生了极大的影响，被尊奉为“亚圣”。 孟子名言 “老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”---《孟子·梁惠王上》 “天时不如地利,地利不如人和。”---《孟子》?? “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” ---《孟子·滕文公下》??? “民为贵，社稷次之，君为轻。”--- 《孟子·尽心下》? “生于忧患，死于安乐。” ——《孟子·告子下》 　　 　“尽信书，不如无书。” ——《孟子·尽心下》 　　 “不以规矩，不成方圆。”——《孟子·离娄上》 　　 “爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”——《孟子·离娄下》 　　 “人有不为也，而后可以有为。” ——《孟子·离娄下》 　　 “穷则独善其身，达则兼善天下。” ——《孟子·尽心上》 　　 “得道者多助，失道者寡助。”—— 《孟子·公孙丑下》 　　 “子登东山而小鲁，登泰山而小天下。”——《孟子·尽心上》 　　 读好长句的方法： 不多字 不少字 不倒字 不错字 注意停顿 娘把你送到学堂念书，想不到你却逃学了。剪断的布，是一块没有用的布；逃学的孩子，是一个没有出息的孩子。 孟母以剪断的布无法再接，比喻学习如果间断，将一无所获。 学习、做事都要持之以恒，否则将一事无成。 孟子听了孟母的话，心里想些什么？说了些什么？他以后会怎么做？ 【孟子低下头，眼泪不断地流出来。】 娘，我错了，我一定改正。 《孟母断织劝学》这篇课文讲的是我国古代思想家、政治家、教育家孟子的（ ）通过（ ）无法再接，教育他（ ）要持之以恒，不能逃学的事。 母亲 剪断布 学习 课文主要内容 剧情一 剧情二 剧情三 【孟母正在织布，孟子推门走了进来。】 孟子：娘，我回来了。 孟母：你怎么这么早就回来了？今天不上课吗？ 孟子：娘，我不想上学了。 孟母：你为什么不想上学呢？ 孟子：娘，我觉得整天呆在学堂里，没有意思。 【孟母听了，一句话也不说。她拿起剪刀，把织布机上的布剪断了。孟子吓呆了。】 孟子：娘，布都快织好了，您为什么把它剪断呢？ 孟母：剪断的布还能接起来吗？ 孟子：当然不能接起来。 孟母：剪断的布还有用吗？ 孟子：当然没用。 孟母：娘把你送到学堂念书，想不到你却逃学了。 剪断的布，是一块没用的布；逃学的孩子， 是一个没有出息的孩子。 【孟子低下头，眼泪不断地流出来。】 孟子：娘，我错了，我一定改正。 学习了这个剧本，你有什么收获？ 你还知道孟子的哪些故事？说给同学们听。 孟子 孟庙 孟府 孟林 曲阜孟母林 亚圣庙 一、张扬性善说 二、宣扬民本思想。 三、提倡仁政。 人性之善也，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下. 民为贵，社稷次之，君为轻 以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可运之掌上 孟子思想 《孟子》是记载孟子及其学生言行的一部书。五代后蜀时，《孟子》开始列入“经书”，南宋朱熹编《四书》时列入了《孟子》。 文章特点： 第一、长于论辩 第二、善用譬喻 第三、文风气势浩然 关于《孟子》 孟子故事 邹城孟母三迁祠 一、 孟母三迁 二、孟母断织 三、买东家豚肉 四、不敢去妇 买东家豚肉 孟子少时，东家杀豚。孟子问其母曰：“东家杀豚何为？”母曰：“欲啖汝。”其母自悔失言。曰：“吾怀妊是子，席不正不坐，割不正不食，胎教之也。今适有知而欺之，是教之不信也。”乃买东家豚肉以食之，明不欺也。 （见《韩诗外传》卷九） 买东家豚肉 孟子少年时,有一次邻居杀猪,孟子问他的母亲说:邻居为什么杀猪?孟母说:要给你吃肉。孟母后来后悔了,说:我怀着这个孩子时,席子摆得不正,我不坐;肉割得不正,我不吃,这都是对他(孟子)的胎教,现在他刚刚懂事而我却欺骗他,这是在教他不讲信用啊。于是买了邻居的猪肉给孟子吃,以证明她没有欺骗他。 不敢去妇 孟子妻独居，踞。孟子入户视之，谓其母曰：“妇无礼，请去之。”