九年级英语下册(人教版)早读手册：Unit 13课件.ppt

Have you ever been to Japan？你曾经去过日本吗？ I have just finished my homework. 我刚刚完成我的作业。 (2)for＋时间段；since＋过去时间点。 eg： They have known each other for five years. 他们已经相互认识5年了。 Since he was five, he has lived in England. 自从5岁，他就住在英国。 三、被动语态 1．动词的语态表示主语和谓语之间的关系。英语中的语态分为主动语态与被动语态两种。主动语态表示主语为谓语动词动作的执行者；被动语态表示主语为谓语动词动作的承受者。被动语态的基本构成为“主语＋be＋及物动词的过去分词”，时态通过be的变化来体现。各个时态的被动语态形式大致可归纳如下(以动词give为例)： 现在：一般时态 are(is)given 进行时态 are(is)being given 完成时态 has(have)been given 过去：一般时态 were(was)given 进行时态 were(was)being given 完成时态 had been given 将来：一般时态 will(shall)be given 完成时态 will(shall)have been given 过去将来：一般时态 would(should)be given 完成时态 would(should) have been given 含有情态动词 can/should/must/could be given 2．被动语态主要在下面几种情况中使用： (1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁(这时不带由by引导的短语)。 eg： Such books are written for children.这些书是为儿童写的。 We havent been told about it. 没有人通知我们这件事。 (2)动作的承受者是谈话的中心(这时可带由by引导的短语)。 eg： The book was written by Lu Xun.这本书是由鲁迅写的。 3．被动语态的注意事项： (1)“主语＋连系动词＋表语”的句子没有被动语态。 (2)there be结构没有被动语态。 (3)主动句中宾语是反身代词的没有被动语态。 (4)句子是主谓结构时，没有被动语态。也就是说，不及物动词没有被动语态。 (5)有些不及物动词加介词构成及物动词短语，如果变被动语态，注意不能把动词后的介词丢掉。eg： He looks after his sister.→His sister is looked after by him. 他照看他妹妹。 (6)主动语态中，在make，let，hear，see，watch，notice等感观动词后跟省略to的动词不定式，但在被动语态中，to不可省略。 eg： We saw a stranger enter the hall.→A strange was seen to enter the hall. 我们看到一个陌生人进入了大厅。 四、重点句子 1．Yes, we cant afford to wait any longer to take action! 是的，我们迫不及待地想采取行动了！ (1)afford及物动词，意为“负担得起”，后面可跟名词、代词或动词不定式作宾语，常与can，could，be able to等连用，多用于否定句中。afford to do sth.意为“承担得起做某事”。 eg： He cant afford to buy a new MP4.他买不起一部新的MP4。 (2)take action意为“采取行动”。 eg： Lets take action！让我们采取行动吧！ We must take action before it is too late. 我们必须尽早采取行动。 2．For example, you can/could save electricity by turning off the lights when you leave a room. 例如，你可以通过离开房间时关掉电灯来节约用电。 (1)by介词，意为“通过；靠”，此处表示方法、手段，其后可接名词、代词或动词-ing形式。 eg： He had to do all the work by hand. 所有的工作他都要靠手工完成。 Mr. Green makes a living by teaching.格林先生以教书为生。 (2)turn off意为“关掉；切断(电源、煤气、水等)”，其反义短语为turn on，意为“打开；接通(电源、煤气