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社区创建省级环保模范城市的实施方案 社区创建省级环保模范城市的实施方案(一)：小学创建省级环保模范城市实施方案 　　小学创建省级环保模范城市实施方案 为确保我区创建省级环境保护模范城市目标的顺利达成，努力完成教育系统各项工作任务，按照榆阳区教育局创建省级环境保护模范城市工作的要求，结合我校实际情况，特制定实施方案如下： 　　一、指导思想：、指导思想 　　全面落实科学发展观，遵循生态环境教育的内在规律，积极、全面、准确、深入宣传“创模”活动重大意义、总体目标任务和要求，以加强学校环保教育为重点，不断改善和提升校园环境质量，积极引导学生欣赏和关爱大自然，帮助学生正确认识个人、社会和自然之间的相互关系和获得人与环境和谐相处所需的知识、方法和能力，科学培养学生对环境友善的情感、态度和价值观，培养学生保护生态、爱护环境的文明行为，增强师生环保意识，养成良好的环保意识和习惯，确保“创模”宣传教育工作 取得圆满成效。 　　二、工作目标： 　　1、认真组织开展“创模”宣传工作。明确宣传内容，组织开展形式多样的宣传活动，拓展活动形式、丰富活动内容，将创模工作融入各项工作之中。在学校网站上建立宣传阵地，开展环保知识竞赛等活动，倡导低碳生活，呵护生态家园，培养学生绿色文明的生活习惯和环境价值观。结合“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”和其他纪念日开展多种形式环境保护宣传活动，充分利用黑板报、宣传栏、广播站、校园网等媒体，开展形式多样的环境保护宣传教育活动，营造“创模”良好氛围，全面提高师生环保意识和行为。 　　2、开设环境教育课程，将环境教育列入教学计划，学校安排教师按照统一的教材进行授课。严格规范学校环保教育评价制度，并能够科学运用环保教育评价数据，改进学校环保教育教学管理工作。通过开展丰富多彩的宣传教育及主题实践活动，增强师生的生态文明意识，学校在巩固和保持“园林校园”的成果上，积极利用春季良好时机，大力开展植树、种花、种草，绿化、美化校园活动，努力增加绿化面积，使学校充满生机和活力。 　　3、做好创模工作“四结合”。即创建环保模范城市与园林学校相结合，与学校的学科教学相结合，与德育工作相结合，与少队活动相结合。培养学生的环境意识，增强学生环境忧患意识、法律意识、道德意识，自觉参与环保的意识。 　　4、引导学生创建优雅、整洁、舒适的校园环境和班级环境，养成良好的文明行为习惯。把环境教育有机渗透在学校的教育教学的各项活动中去，充分利用各学科教学的特点，强化、挖掘学科的环境教育因素，开展学科有机渗透，让学生在学习科学文化知识的同时，学习环境科学知识，树立环境意识，不断探索环境教育的有效途径和方法。 　　5、切实做好创模工作档案资料的收集、规整工作。做到资料齐全、内容科学、体例规范；按年度分类分卷装订，有目录、页码；照片档案有文字说明；计划总结打印盖章；统计数据准确无误，活动记录完整。 　　三、领导小组： 　　组 长： 　　副组长： 　　组 员： 　　领导小组全体成员要做好创建工作的宣传动员和教育工作，支持各项工作有序进行。创建省级环境保护模范城市工作任务重，各成员必须充分认识这项工作的重要性，要把这项工作纳入学校当前重要工作来抓，学校召开教师会，落实工作，跟踪检查，提高全校师生对这项工作的认识，充分调动全校师生参与创建工作的积极性，共创环保模范城市。 　　四、工作规划： 　　1、根据创模工作要求，结合学校实际，制定年度工作计划，完善工作制度，做好资料收集、归档、建档工作。 　　2、加强创模宣传发动工作，向群众宣传环保在大家生活中的重要性，动员群众关心环境保护、支持环境保护，建立有效的环境保护公众参与机制，号召大家自觉主动的加入到环保队伍中来。 　　3、提高学校的管理工作，落实责任，分片包干，促进学校环境保护工作健康长远发展，科学有效发展。 　　4、采取切实可行措施，加大学校绿化带等的养护工作，整治学校卫生死角，确保校园环境干净整洁，师生生活井然有序。 　　社区创建省级环保模范城市的实施方案(二)：奎西社区创建国家环保模范城市工作实施方案 　　奎西社区创建国家环保模范城市工作实施方案 　　为积极开展创建国家环保模范城市活动，加快我区生态文明建设，提升区域环境质量，促进全区可持续发展，根据区委、区政府和奎山街道办事处统一部署和要求，对照创建国家环保模范城市（以下简称“创模”）标准要求，结合我社区实际，制定“创模”工作实施方案： 　　一、指导思想【社区创建省级环保模范城市的实施方案】 　　以邓小平和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和环保优先方针，坚持经济建设与环境保护同步推进，物质文明与生态文明协调发展，紧紧围绕全区经济社会又好又快发展大局，加强领导、精心组织、落实责任、统筹兼顾，确保年底完成创建国家环保模范城市各项工作任务