小学毕业复习正式版.ppt

小学毕业复习 复习要求 1、巩固汉语拼音，准确熟练地运用三种查字典的方法。 2、巩固掌握所学过的生词。辨别多音字、形声字、同音字、形近字，会进行词语的归类。 3、理解句子的含义和意思，注意理解句子中带点的词语的意思。 4、能背诵和默写指定的课文，复习一些有关朗读的知识。 5、理解句、段、篇之间的联系，理清课文的叙述顺序，能归纳课文段落大意，会概括文章的主要内容。 6、会用指定的词语造句（包括关联词）。 7、能比较正确地修改明显病句，把排列错误的几段话整理成通顺的短文。 8、能分析句子的主要成分与次要成分，学会缩短和扩写句子。 9、复习常用的十种标点符号：句号，逗号，问号，书名号…… 10、会写记事、写人、状物的记叙文，能写回信这类应用文。要求要有中心，有具体内容，有详有略。能写作文提纲。 11、会修改自己的作文。 拼音与生字 一、拼音生字 声母(23个) b 播 p 泼 m 摸 f 佛 d 得 t 特 n 讷 l 勒 g 哥 k 科 h 喝 j 鸡 q 气 x 西 zh 知 ch 吃 sh 狮 r 日 z 字 c 刺 s 丝 y 医 w 屋 韵母 韵母 3、整体认读音节（16个） 易混声母 n---l p----q zh--z ch----c sh--s 易混韵母 ai---ao---an---ang ei---ie---en---eng iu---ui----un---ün--ou in---ing ong---eng 拼写规则 （1）韵母ü、i除了和声母n、l相拼之外，都要省去两点。 （2）a o e音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就要用隔音符号（’）隔开。如 xī’ān 复习本册80个生字 挪 蒸 秧 萎 番 锻 雅 勃 旬 熬 蒜 醋 饺 翡 拌 榛 栗 筝 鞭 麦 寺 逛 籍 屉 怖 瞅 魔 胖 刑 哼 峻 残 匪 窝 啃 舅 鸿 鼎 旺 炊 本册生字 乖 裙 兜 币 哎 橱 锈 摩 揉 玛 蘸 毒 撇 噎 搓 匣 吭 娜 伊 搅 埃 伦 藤 析 碱 顽 卓 效 蚀 乏 誉 衔 粪 捐 澡 械 逆 玫 域 如何记住生字 形声字记忆，有很多汉字偏旁与它的意义有关，另一部分与它的读音相近。 利用词记忆生字。 利用形似字联想。 音形义的辨别 要准确地表达自己的思想感情，其中一个重要的因素，就是不能写错别字。要怎样才能做到这点呢？ 不随便增加或减少笔画。 要认真辨别汉字的音形义。根据它的意思来辨别。 勤查字典，多学多问。 查字典 三种方法： 1、音序查字。 熟字一般用此法（如障、弹） 2、部首查字。 生字一般用此法（如酌、侃） 3、数笔画查字。 没有部首，而不认识的字。(如囊） 如何给多义字选择义项？ 从词在整体考虑。 联系上下文。 计：①主意，策略；②计算；③打算；④计算仪器。 1．我们的计划全部实现了。（ ） 2．来这里参观的人不计其数。（ ） 3．耍阴谋诡计的人没有好下场。（ ） 4．妈妈给我买回一个精致的计算器（ ） 陈：①排列，摆没。②述说。③旧的，时间久的。④周代诸侯国名。⑤姓。 1．叔叔家的客厅里陈列着很多古物。（　　） 2．爸爸有一箱陈酒，准备奶奶过生日时喝。（　　） 3．请你把事情经过陈述一遍。（　　） 4．陈阿姨是单位的先进工作者。（　　） “故”：①意外的事情；②原因；③故意，存心；④老旧，过去的；⑤本来，原来的。 故乡（　　）　 不知何故（　　）　 事故（　　） 故人（　　）　 明知故犯（　　） 痛： ①疼；②爽快；③悲伤；④尽情地；⑤彻底地。 1．五战士一边痛击追来的敌人，一边把敌人引上狼牙山。（　　） 2．面对这样的儿子，她怎能不痛心。（　　） 3．妈妈的头痛极了。（　　） 4．他一口答应了，痛快得很。（　　） “毫”字按音序查字法应查大写字母________，按部首查字法应查部首________。“毫”字主要有五种解释：①动物身上的毛；②毛笔；③国际长度单位名称；④极少，一点儿；⑤秤上的提绳。“毫”在“毫不松弛”中应取第________种解释；在“挥毫泼墨”中应取第________种解释。 “挠”用音序查字法应先查音序________，再查音节________；用部首查字法应先查________部，再查________画。“挠”有三种解释：①用手轻轻地抓；②使别人的事情不能顺利进行；③弯曲，比喻屈服。在“阻挠”一词中，这个字应取第________