生物-植物的组织培养技术.pptVIP

一、内容综述 利用植物的一块组织，甚至一个细胞，就能培养出完整的植株，靠的就是植物组织培养技术。运用这种技术，可以实现优良品种的快速繁殖，保持遗传性状的一致；可以培育出大量不含病毒的幼苗，提高作物的产量；可以实现花卉的连续生产，不受开花季节的限制……然而这一技术从设想到成熟，却经历了半个世纪。植物的组织培养这项富有挑战性的工作，不仅会使你学到新的技术，还会带给你丰富的体验，宝贵的启迪。 本专题包括“菊花的组织培养”和“月季的花药培养”两个课题。课题内容从基础知识入手，进行实验操作以及结果分析与评价，并在此基础上进行延伸。其中组织培养是学习花药培养的基础，单倍体育种是高考热点，应着重掌握。 二、学法指导 本专题应在自学有关知识的基础上，在教师指导下自己设计并进行实验，尝试植物的组织培养这一较高层次的现代化生物技术活动，在实际操作过程中，提高科学素养，把握基础知识。 探究1：在生物体内，细胞并不表现出全能性，而是分化为不同的组织、器官的原因是什么？ 提示：细胞全能性表达的基本条件之一是离体状态。例如：植株上的分生组织细胞在体内只能进行分裂分化，形成不同的组织，但不能表达出全能性，这是基因选择性表达的结果。 探究2：MS培养基中各营养物质的作用是什么？ 提示：微量元素和大量元素提供植物细胞生活所必需的无机盐；蔗糖提供碳源，同时维持细胞的渗透压；甘氨酸、维生素等物质，主要是满足离体植物细