七年级生物下册_第四节_激素调节_人教新课标版.pptVIP

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  • 2017-11-05 发布于江苏
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七年级生物下册_第四节_激素调节_人教新课标版.ppt

七年级生物下册_第四节_激素调节_人教新课标版

地方性甲状腺肿 成年人甲状腺激素分泌不足 幼年时甲状腺激素分泌过少 甲状腺激素分泌过多 呆小症 甲亢 几种激素的作用及缺乏时的病症 激素名称 产生部位 作用 分泌异常时的症状 生长激素 甲状腺激素 胰岛素 垂体 1.幼年分泌不足患侏儒症 甲状腺 促进生长发育 2.促进新陈代谢 3.提高神经系统的兴奋性 1.幼年分泌不足- 胰岛 调节糖的吸收、利用和转化 分泌不足患糖尿病 调节人体的生长发育 2.幼年分泌过多患巨人症 3.身体缺碘时,患地方性甲状腺肿(“大脖子病”) 呆小症 2.分泌过多患 甲亢 激素调节的特点: 高效 激素名称 正常范围 生长激素 10-20μg/L 甲状腺激素 1.6-3.4μg/L 胰岛素 3.0-24.9μU/mL 微量 激素调节与神经调节的关系 当你在特别兴奋或突遇危险的时候,你的心理感受及身体状况会怎样? 嘿,我赢了! 人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。 大脑皮层兴奋 促使肾上腺素分泌 促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤 面红耳赤、心跳加快、血压升高 资料三 实验一:狗切除胰腺后,尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病病人的一些症状。 实验二:将正常狗的胰管结扎,发现胰腺大部萎缩了,只有内部一团团的细胞──胰岛活着,并且尿液中没有出现葡萄糖。 此实验说明:可能是胰岛

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