七学前儿童注意的发展.ppt

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七学前儿童注意的发展

七?? 学前儿童注意的发展 基础知识 注意不是独立的心理过程。注意是感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的一种共同特性。 注意是打开智慧的天窗,是学好功课的必要条件。 学习目标 1、什么是注意、无意注意和有意注意? 2.简述幼儿注意的发展 3.引起幼儿无意注意和有意注意的因素。 4.学前儿童注意分散的原因和防止。 1、什么是注意、无意注意和有意注意?    注意是心理活动对一定事物的指向和集中。    无意注意:没有自觉的目的,也不需要任何努力的注意。如:有人突然推门进来    有意注意:有自觉的目的,需要付出努力的注意。如:不受别人影响,专心学习。 国际心理学会议上的枪声      在一次国际心理学会议正在举行的时候,突然从外面冲进一个村夫,后面追着一个光头黑人,手中挥舞着手枪。两人在会场中追逐着,突然“砰”地一声枪响,两人又一起冲出门去。事情发生的时间前后不过二十秒钟。    在与会者的惊慌未平的时候,会议主席却笑嘻嘻地请所有与会者写下他们目击的经过。原来这是一位心理学教授请求做关于“注意”的实验。结果,在上交的四十篇报告中,没有一个人的记载是完全正确的。 40人中只有4人报告说黑人是光头。其余有的说他戴了一顶便帽,有些甚至替他戴上高帽子。 关于他的衣服,有的说是咖啡色的,有的说是红色的,还有人说是条纹的。而事实上,他穿的是一条白裤,一件黑短衫。   科学家的注意力是敏锐的,但为什么会出现这样情况呢? 无意注意造成了心理学家的失误。    2、简述幼儿注意的发展 (1)新生儿已有无条件性的定向反射。如,大声说话能够引起他们停止活动,明亮的物体能够引起他们视线的片刻停留。 (2)2、3周后出现视觉集中和听觉集中,注意出现。如对成人的脸或声音注意。 2、简述幼儿注意的发展 (3)婴儿期的注意主要是无意注意。 (4)7、8个月后在无意注意的基础上,随着言语的发展,有意注意开始萌芽。 婴儿有意注意主要是由成人提出的要求和任务引起的。看电灯 (5)3岁儿童逐渐能够自己叫出物体的名称,并以此组织自己的注意。 整个幼儿期,无意注意占优势。 3.引起幼儿无意注意和有意注意的原因有哪些?。 (1)引起无意注意的原因(P133) 1、刺激物本身的特点 刺激物的新异性 刺激物的强度(老师声音的高低、处长讲话) 运动的物体 2、人本身状态 感兴趣的刺激物容易引起无意注意。(逛商店、球迷) 学 习 (2)引起有意注意的原因 1、明确任务的重要性,引起重视。如本次培训,考试内容。 2、间接兴趣:对事情结果的兴趣。背英语单词。幼儿值日 3、活动组织的合理性。如时间安排、讲练结合。 4、与已有知识的关系。如:太难、太易。 5、坚强的意志。如:闹中取静 重点:4.学前儿童注意分散的原因是什么?怎样防止?( P140-143) (1)幼儿注意分散的原因: (1)幼儿注意分散的原因: (1)幼儿注意分散的原因: (2)怎样防止幼儿注意分散? 1、排除干扰 教室整洁优美 出示教具时机恰当 教师衣着朴素大方 排除外界声音、气味等干扰 2、根据幼儿兴趣组织活动 内容生活化(以学生生活常见到作为例子) 活动游戏化 3、两种注意交互运用 有意注意需要努力,易疲劳,无意注意不需要努力,但不能完成教学任务。 充分利用无意注意,运用新颖、多变、强烈的刺激吸引学生,又要提出具体明确的要求,使学生能主动集中注意。 中国,你叫我如何不震惊?(太空卫星图) 车祸猛于虎 4、家长予以配合 少看电视多睡觉 玩具图书少而精 不唠叨、说一遍 千万别让孩子铅中毒 铅是一种具有神经毒性的重金属元素, 油漆、染料、汽车尾气、皮蛋、爆米花、听装罐头、各式鲜艳图案奶瓶、水杯、课桌、椅的棕黑色油漆层、教科书彩色封面等含有大量的铅。 山西太原64%儿童血铅值超标。 北京市35.7%的儿童血铅值超标。 轻者注意力短暂 、反应迟钝,重者神志错乱   爸爸妈妈防铅护儿法 1、培养良好的卫生习惯,特别养成不吮手指和吃前洗手的习惯。尘土中含铅量极高。? 2、用食品袋盛装食品时,要防止塑料袋上的字、画或商标与食品直接接触,因印刷字、画的彩色油墨常常含有大量的铅。  3、不用报纸、印刷品包装食物。每天看过报纸要洗手,以减少铅的摄入。   4、避免使用陶器或内部绘有彩色花纹的瓷器盛装食品特别是酸性饮料如桔子汁等。 5、不要用油漆美化墙壁。一般油漆中含有大量的铅,其含铅量往往超过1%, 美国国会曾专门批准拨款10亿美元,用来清除涂在墙壁上的油漆。 6、教育孩子不要将涂有油漆的玩具或用具?(如铅笔杆)?放人嘴中啃咬。 7、不要带幼儿在汽车来往较多的马路附近玩耍和长时间停留。因为道路两旁空气和尘土中的铅含量明显高于其它地方

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