中考总复习二：七上生物和生物圈、生物和细胞.pptVIP

线粒体是细胞的“发动机” 线粒体能使细胞中的有机物经过复杂的过程，转变成无机物，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞生活利用。 线粒体 P53-54 动物细胞中的“能量转换器”是 A.叶绿体 B.线粒体 C.液泡 D.细胞核 B 有机物中的能量从何而来？ 植物的细胞中含有叶绿体，叶绿体能将光能转变成化学能，储存在它制造的有机物中。 叶绿体 线粒体和叶绿体是细胞中的能量转换器。 动物细胞生活的能量 植物细胞生活的能量 线粒体 线粒体 有机物中的化学能 有机物中的化学能 太阳 光能 叶绿体 （来自食物） 呼吸作用 呼吸作用 光合作用 代孕母羊 克隆羊 胚胎 无核卵细胞 乳腺细胞核 供无核卵细胞母羊 供核母羊 体外培养 多莉 根据“小羊多利的身世”材料得出结论：遗传信息在细胞核中 像谁？ P55 19. 从微观到宏观的顺序，说出人体的结构层次。 细胞→组织→器官→系统→动物体（人体） 19. 从微观到宏观的顺序，说出植物的结构层次。 细胞→组织→器官→植物体 植物体的组成 由许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。 由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。 细胞 组织 器官 植物体 植物体结构和功能的基本单位 根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体 动物或人体的组成 许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。 由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。 由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序。 组织 器官 系统 细胞 动物体或人体体结构和功能的基本单位 动物体 或人体 细胞是怎样构成生物体的？ 动物体（人体）所特有的 组 织 器 官 细 胞 植 物 体 组 织 器 官 细 胞 动 物 体 系 统 人体的四种基本组织是： 肌肉组织 、神经组织 、结缔组织、上皮组织 植物体的四种基本组织是： 输导组织、分生组织、保护组织、营养组织 *24.图解法能比较直观地表现概念之间的关系。下面的图解是关于生物体结构层次的总结，请将其填写完整： ① ；② ；③ ； 细胞 ① ③ 器官 组成 组成 组成 组成 ② 组织 植物体 系统 分化 动物体 * 授课时间：2012.4.9 本节课复习内容：第一单元 生物和生物圈 第二单元 生物和细胞 生物和生物圈 生物和细胞 显微镜 制作临时装片 细胞的结构和功能 植物体、人体的结构层次 病毒 8.正确书写食物链 9.辨认具体生态系统中典型的食物链 P22 6.说出生态系统的概念及其组成成分 P19-21 有关实例， 5.列举生物对环境的适应和影响的实例 P14 4.说出影响生物生存的环境因素 P13 3.说出生物圈为生物生存提供的基本条件 课本中的表述 考纲要目 生物和生物圈 营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间 阳光、空气、水等非生物因素和生物因素 如骆驼-水、骆驼刺-水、海豹-温度、旗形树-风、（蚯蚓） 3．能说出生物圈为生物生存提供的基本条件 P13 大气圈 水圈 岩石圈 在生物圈内生活的生物需要的基本条件是（ ）。 A.阳光、水、空气、适宜的温度和一定的空间 B.阳光、水、空气、营养物质、适宜的温度和一定的空间 C.水、空气、营养、适宜的温度、一定的空间 D.一定的空间、丰富的营养、适宜的温度以及阳光、空气 B 4.说出影响生物生存的环境因素包括 和 。 非生物因素 生物因素 光、温度、水、空气、土壤等 练一练： “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是 （ ）。 A.光 B.水 C.温度 D.湿度 C 捕食关系 竞争关系 合作关系 环境因素 600米深度的海洋中没有绿色植物；这与哪一项环境因素有关？（ ） A.温度 B.水分 C.空气 D.阳光 D “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句话揭示了动物之间存在 A.斗争关系 B.竞争关系 C.捕食关系 D.互助关系 C 判断生物之间捕食、竞争、合作等关系的实例 P14 非生物因素 生物因素 指影响某种生物生活的其他生物 5.举例或