建筑设计-福州大学至诚学院.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
福建省省级精品课程申报表 (本科) 所 属 学 院 福州大学至诚学院 课 程 名 称 建筑设计(四) 课程类型 理论课(含实践) 所属一级学科名称 建筑学 所属二级学科名称 建筑设计及理论 课 程 负 责 人 林 涛 申 报 日 期 二○一一年六月二十一日 福建省教育厅 制 二○一一年六月 课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓 名 林涛 性 别 男 出生年月 1970.2 最终学历 本科 职 称 讲师 电 话 学 位 硕士 职 务 建筑系副主任 传 真 所在院系 建筑系 E-mail tao667@ 通信地址(邮编) 福州市鼓楼区杨桥西路50号福州大学至诚学院建筑系 350002 研究方向 建筑设计及其理论 1-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、署名次序及时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项) 近五年来讲授的理论课: 1.建筑设计(一)A 108学时,周学时8、届数:2012-2014总人数:111人 2.建筑设计(二)B 108学时,周学时8、届数:2012-2013总人数:81人. 3.建筑设计(三)108学时,周学时8、届数:2012-2012总人数:51人. 4.建筑设计(四)108学时,周学时8、届数:2012-2012总人数:51人. 5.计算机建筑表现 18学时,周学时3、届数:2010-2011总人数:145人. 近五年来承担的实践课: 模型制作 一周 届数:2012-2014总人数:122人 作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究相关论文: 1.仿真三维数字城市及其建模应用 《福建建筑》,2009.02 2.穿越历史---长乐新宁古城的艺术设计构思 《美术大观》,2009.01 1-3 学术 研究 近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用) (不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、 署名次序与时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、 授予单位、署名次序、时间)(不超过五项) 近五年来承担的学术研究课题: “室内热舒适评价指标参数阈值的解析” ——省教育厅纵向课题(编号:JA08014) 在国内外公开发行刊物上发表的学术论文: 1.仿真三维数字城市及其建模应用 《福建建筑》,2009.02 2.穿越历史---长乐新宁古城的艺术设计构思 《美术大观》,2009.01 获得的学术研究表彰/奖励: 中国建筑史课程探索能力和创新精神培养(参与)福州大学教学成果一等奖,2007 课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课 课程负责人:主持本门课程的主讲教师 2. 主讲教师情况⑴ 2⑴-1 基本 信息 姓 名 申绍杰 性 别 男 出生年月 1972年6月 最终学历 研究生 职 称 副教授 电 话 学 位 工学博士 职 务 建筑系主任 传 真 所在院系 建筑系 E-mail Shaojie72@ 通信地址(邮编) 福州市鼓楼区杨桥西路50号福州大学至诚学院建筑系 350002 研究方向 建筑设计及其理论 2⑴-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项) 近五年来讲授的理论课: 1.建筑设计(一)A 108学时,周学时8、届数:2012-2014总人数:100人 2.建筑设计(二)B 108学时,周学时8、届数:2012-2013总人数:81人. 3.建筑设计(三)108学时,周学时8、届数:2012-2012总人数:51人. 4.建筑设计(四)108学时,周学时8、届数:2

文档评论(0)

zhuwo + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档