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二单元师友结伴同行
第二单元
师友结伴同行;第三课 同济携手共进
;1、师生关系对我们的影响。43
2、老师工作的作用44-45
3、传统师生关系是怎样的48
4、新型师生关系是怎样的48
5、怎样与老师建立美好的师生关系50-53
;必答题:;2、“近朱者赤,近墨者黑”这句话告诫我们 ( )
A、 在交往中要讲文明有礼貌
B、要善交益友,乐交诤友,不交损友
C、在交往中要学会尊重与宽容,广泛交友
D、真正的友谊应该是坦诚的;3、孔子曰:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话告诫我们在交友时,要选择( )做朋友。
A、讲哥们义气的人
B、与自己志趣相投的人
C、经常说我好话的人
D、正直、诚信、见多识广的人;4、新型的师生关系应该建立在
( )的基础之上。
A、相互宽容 B、合作竞争
C、民族平等 D、尊重理解;5、有??问卢卡芝,芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多,是否因为他们更有实力。他回答:“因为芝大的学生更有实力,面对这些有实力的学生,芝大教授不得不努力。”正确的理解是( )
A、师生之间是教学相长的关系
B、学生要善于和老师沟通
C、芝大的学生比老师做得好
D、学生和老师之间的关系是平等的;6、“我很爱我的老师,但有时又怕我的老师;我有许多话想和老师说,但又不敢说。”这是一些同学内心的矛盾。对此,你的建议是( )
A、遵规守纪,服从老师
B、敬而远之,回避老师
C、认真听讲,尊重老师
D、主动沟通,理解老师;7、“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”对这句话理解正确的选项
有( )
?欣赏他人,尊重差异,我们就会交到更多朋友
?真正的友谊应该是坦诚的,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊
?我们要乐交诤友,不交损友
?我们要广交朋友,但切莫轻交甚至滥交朋友
A、?? B、?? C、?? D、??;8、李静是一名八年级的学生,性格活泼开朗,热情大方,学习成绩名列前茅。最近,班上一位学习成绩较好、体育拔尖的男生接二连三地给她递纸条,想和她做个“特别的朋友”。作为李静的同龄人,你认为此事说法正确的是( )
?应该立刻报告老师,让老师严厉批评这位男生
?对异性的好感是正常、自然而又美好的事
?男女同学的情感,需要慎重对待、理智处理
?答应这位男生的要求,无须大惊小怪
A、?? B、?? C、?? D、??
;9、“捧着一颗心来,不带半根草去。”这句话歌颂了老师( )
A、渊博的学识
B、精湛的教学艺术
C、严谨的教学态度
D、热爱学生,乐于奉献的崇高品质;10、初中生小林和同学课间做游戏,老师以为他们打闹,便严厉批评了他们,小林很不服气。你认为小林应该( )
A、不要原谅老师
B、老师上课时故意捣乱,让他难堪
C、课后与老师沟通,说明真实情况
D、当着全班同学的面指出老师冤枉了自己;11、“最美女教师”张丽莉在失控客车撞向学生的刹那间,用柔弱的身体推开了学生,自己却被碾在车轮下。那一瞬间爆发的勇气与忘我让人震撼。张丽莉的行为( )
?是关爱集体的表现
?表现了她大爱无私的品质
?印证了师德的高尚
?说明她有自强的品质
A、?? B、?? C、?? D、??;12、一位作家告诉自己上中学的孩子:世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。你和班上那位女同学既然是在春天,就不要去做秋天的事。这段话告诉我们( )
A、男女生交往应该心里坦坦荡荡,行为落落大方
B、男女生交往的最好时节是春天,而不是秋天
C、男女生交往要使人对你望而生畏,敬而远之
D、男女生之间的情感需要慎重对待,理智处理;抢答题:;(1)、谈谈“最美女教师”张丽莉何以“最美”?
(2)、作为中学生应如何增进与老师的美好情感?;
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