八年级物理密度与密度知识的应用.ppt

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八年级物理密度与密度知识的应用

* 第五章 质量和密度 密度 密度知识的应用 复习课 教学目标 知识目标  1.能用密度公式进行有关的计算.  2.能用密度知识解决简单的实际问题. 能力目标  1.培养学生运用所学物理知识解决实际问题能力,运用数学知识解决物理问题的能力.  2.通过解题培养学生的抽象思维能力. 德育目标  1.通过公式变形及计算题规范格式的学习,培养学生认真做作业,以形成整洁、规范的作业习惯,以美的作业给人以享受. 物质的密度 1.密度的定义: 单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度 2.密度的公式: ρ = ———— m v 其中: ρ表示密度 m 表示质量 V 表示体积 (ρ) 3.密度的单位 ρ = ———— m v 在国际单位制中 质量的单位为 千克(kg) 体积的单位为 立方米(m3) 在国际单位制中密度的单位为 千克∕米3 单位符号为 kg∕m3 读做:千克每立方米 常用单位: 克∕厘米3 (g∕cm3) 4.物理意义 水的密度: 1.0×103 kg∕m3 物理意义是: 体积为1m3的水的质量是1.0×103 kg —————————————————————— 1.0×103 kg∕m3 = ——— g∕cm3 1.0 × 103 kg∕m3 = ——————— 1 m3 1.0 × 103 kg = 1×106 g = 1 g∕cm3 —————— 1×106 cm3 1 1.密度是物质的一种特性 密度知识的应用 同种物质质量与体积的比值一定,不同的物质质量与体积的比值一般不同。 密度的大小与物质的种类有关,与物质的质量和体积无关 2.物质密度的测量 原理: ρ = ———— m v 密度知识的应用 1.求质量 2.求体积 3.鉴别物质 1、求质量 矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑,它的碑心石是一块巨大的花岗岩,在长14.7m,宽2.9m,厚1m的碑心石上刻着“人民英雄永垂不朽”。怎样知道它的质量? (?=2.8× 103kg/m3) 由 ?= m __ V ? m= ?V 解:碑心石的体积为 V=14.7m×2.9m × 1m=42.63m3 碑心石的质量为 m= ?V=2.8× 103kg/m3× 42.63m3 =1.2 ×105kg 答: 碑心石的质量为1.2 ×105kg. 2、求体积 例:某钢制零件的质量47.4g,请计算此零件的体积。(?=7.9g/cm3) 由 ?= m __ V ? V= __ m ? 解:此零件的体积为 V= __ m ? = 47.4g ——— 7.9g/cm3 =6cm3 答:此零件的体积为6cm3。 3、鉴别物质 例: 已测得戒指的质量 为4.4g,体积为0.5cm3你能鉴别出它是不是真金的呢?    (?=19.3g/cm3)   解:此戒指的密度为 m __ V ?= = —— 4.4g 0.5cm3 =8.8g/ cm3 因为 ? ?金 所以戒指不是纯金的 判断金属球是否为空心 例:一质量为14kg的铸铁球,体积为2.1dm3,它是实心的还是空心的?如果是空心的,中空部分的体积是多少?( ?铸铁=7 × 103kg/m3) 解析 判断空心球的方法有三种: (1)比较球的体积与实心部分的体积关系; (V= m/? VV实) (2)比较假设为实心球的质量与球的实际质量的关系;(m= ?V mm实) (3)假设球为实心,计算其密度,与物质的密度作比较。(?=m/v ? ?实) (1)同种物质组成的甲、乙两物体其质量与它们的体积成正比,体积大的物体其质量也大. (2)相同质量的不同物体,密度大的体积小,体积之比与它们的密度之比互为倒数. (3)相同体积的不同物体,密度大的质量大,质量之比等于密度之比. 【1】判断并填写 (1)“神舟六号”绕地球飞行时,费俊龙和聂海胜的质量与其在地面相比     ; (2)一瓶水结成冰后其质量     ,体积    ,密度    ; (3)乒乓球被踩瘪但没有破裂.球内气体的质量   ,体积    ,密度    ; (4)随着不断地使用,氧气瓶中氧气的质量    ,体积    ,密度    ; (5)一铝块质量为m,密度铝=2.7×103千克/米3, 取其1/3,其质量为    ,密度 为        。 不变 不变 变大

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