坚持自律-学会自学主题班会.pptVIP

自学、自理、自律 思考与探究： 好学生____纪律好 好学生____学习好 坏学生____纪律差 坏学生____学习差 请在下面的横线上填上“”，“”，或“=” 什么是好学生？什么是坏学生？ 那我是什么学生？ 其实，在老师眼中，无所谓好学生坏学生！只是升上初中，我们领到了身份证，意识到我们长大了。突然很想脱离家长和老师的控制，飞向更广阔的天空！于是我们日思夜想最有效的途径！所以…… 大家知道99+1=？ 答案是： 知道为什么吗？？ 0 99分的成绩（亮点）加上1分的不足（污点），则成绩等于零！ 上课积极回答问题，自习课不讨论问题，不睡觉，不迟到 课间不追跑打闹，不大声喧哗 认真做好班级交给自己的工作（卫生和班级工作） 必须要搞好我们班的卫生 为了自己和集体的荣誉，午休不说话，不影响他人休息和学习 不带手机，不抽烟，不打架，与同学和睦相处 我们要一起遵守 纪律是一把万能的钥匙，学习则是智慧的大门，只有两者相接触，才能使你通向成功地彼岸！ 合格的中学生_____纪律好+学习好 你可以在所有的时候欺骗某些人,你也可以在某些时候欺骗所有的人,但你无法在所有的时候欺骗所有的人。 自律是成熟的表现， 自律是成功的阶梯。 什么是自理？什么是自律？ 自理，顾名思义就是自我管理；自律就是自己约束自己，换句话说也就是要自己要求自己。  纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生，处在向迈进社会过度的时期，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该怎么做。  纪律是一切制度的基石，组织与团 队要能长久存在，其重要的维系力 就是团队纪律。“纪律可以促使一个 人走上成功之路”。一个成功的人 必定是懂得自律的人，而且也一定 是可以坚持及带动团队遵守纪律 的人。 二、自律的表现 懂得自爱 勇于自省 善于自控 勤于自我规划 懂得自爱，就是要塑造自己有良好的形象。 　　一方面，要美化自己的外在形象。 另一方面，更应该美化自己的内在形象。(品德、理想、学识、个性) 自爱，还应该自尊和自强。珍惜自己的名誉、不屈从于艰难困苦、珍爱生命、热爱生活。 （一）懂得自爱 说一说：校园中有哪些自爱和不自爱的行为？ （二）勇于自省 能够自律的人，能够经常地、冷静地回顾自己的思想和行为，寻找并克服自己的缺点，努力改正错误。自省应该是我们的生活中必不可少的伴侣。对自己的言行，要经常进行反省，是优点，要坚持，要发扬；是缺点、错误，要及时改正。这是严于律己的表现，是不断取得进步的重要途径和方法。 你每天都自省吗? 能够自律的人，一定是善于自我控制的人，能够自己对自己进行监督和催促的人。人最难战胜的敌人就是自己的惰性，自己的缺点，自己的不良习惯。自我控制，则是克服惰性、缺点和不良习惯的保证。 （三）善于自控 你在学校有没有失控的时候？该如何避免？ （四）勤于自我规划 懂得自律的人，必是勤于自我规划的人，“人无远虑，必有近忧。”大到人生的规划，小到每天的学习计划，你只有做好了方方面面的规划，才能事事顺心如意。 优秀的学习计划和人生规划 展示： 关于自我规划对人生影响的跟踪调查 没有自我规划：27% 自我规划模糊：60% 较清晰的短期规划：10% 十分清晰的长远规划：3% 　　　那3%的人，25年来几乎都不曾更改过自己的人生规划，他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。 　　　那10%的人，大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期规划不断地被完成，生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。 　　那60%的人，几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。 　　剩下的27%的人，他们几乎都生活在社会的最底层，他们的生活都过得很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常在抱怨他人，抱怨社会。 结论： 　　　　一个人没有规划，就如同大海中一只没有航标的行船，它永远不可能登上成功的彼岸！ 要想获得成功，就必须要确定一个清晰可见的规划，因为规划是人奋勇向前的动力源泉。 说一说： 三、不能做到自律的危害