北京市丰台区重点中学2016年2月 高三历史总复习 世界文化史复习.---世界文化的发展 课件(24张).ppt

世界文化史复习 世 界 文 化 的 发 展 一、西方思想的发展? 二、西方科学技术的发展? 三、西方文学艺术的发展? 一、西方思想的发展 1.古希腊的思想 ①智者学派和人文思想的兴起 ②苏格拉底的 思想 ③柏拉图的思想 ④亚里士多德的思想 2.意识形态领域的反封建运动 ①文艺复兴 ②宗教改革 3.近代民主思想的兴起 ①近代早期专制主义思想 ②斯宾诺莎 ③洛克 4.启蒙运动 ①背景和实质 ②主要代表人物 ③启蒙运动的 扩展 ④深远的历史影响 一、西方思想的发展 1.古希腊的思想 ①智者学派和人文思想的兴起? ②苏格拉底的思想? ③柏拉图的思想? ④亚里士多德的思想? 2.意识形态领域的反封建运动 ①文艺复兴? ②宗教改革? 3.近代民主思想的兴起 ①近代早期专制主义思想? ②斯宾诺莎? ③洛克? 一、西方思想的发展 1.古希腊的思想 2.意识形态领域的反封建运动 3.近代民主思想的兴起 5.启蒙运动 ①背景和实质? ②主要代表人物? ③启蒙运动的扩展? ④深远的历史影响? 公元前5世纪，希腊城邦民主政治发展到顶峰，出现了智者学派。 智者学派以人类社会为探索的主题，强调人的价值。在社会道德方面，每个人都应该有自己的判断标准，不应该强求一律。 智者学派的代表人物普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”，否定神的意志是衡量一切的尺度，树立了人的尊严。 苏格拉底是与智者学派同时代的卓越思想家。 苏格拉底认为美德来自于知识，最高的知识就是人们内心深处的道德知识，美德就是关于善的知识。 苏格拉底提出了“美德即知识”的思想。他认为，人之所以作恶是出于无知。 苏格拉底使哲学真正成为一门研究“人”的学问。 柏拉图认为世界由两部分组成：一个是由理念构成的理性世界，另一个是由个别事物构成的感觉世界。前者真实、完美而永恒，后者虚假、残缺而变幻。这是一种本末倒置的唯心论。 《国家篇》集中了柏拉图关于理想国家的设想。由三个阶级构成：护国者、卫国者、生产者。护国者负责治理国家、要有智慧之德。如果三个阶级各具其德，各守其位，国家必然处于和谐状态。国家的统治者应该由哲学家——“哲学王”担任。 理念属于人的思维抽象，客观上并无理念世界的存在。物质受形式的支配，只有属于精神世界的形式，才赋予物质以确定性和现实性。 亚里士多德被称为百科全书式的学者。他的学术活动涉及许多学科领域。 他创建了被称为工具科学的逻辑学，研究了由大前提、小前提和结论三部分构成的简单演绎逻辑，即三段论。 他开设了伦理学课程，讲述他的“中庸之道”，中庸之道是一种明智的态度和方法，是一种人生境界。 十四五世纪，意大利出现了佛罗伦萨和威尼斯等著名的工商业城市。促进了经济和社会的发展，出现了资本主义萌芽。新兴资产阶级希望创造财富，也追求现世的享乐；当时统治文化思想的教会却要求人们听从上帝的安排，祈求来世幸福。这样，一场思想变革首先在这里出现了。? 这场运动因为打着复兴古代希腊罗马文化的旗号，因而被人们称为文艺复兴运动。实际上，文艺复兴时期的思想家们不是在提倡复古，只是借古代文化之名宣传新的资产阶级思想。 文艺复兴的核心是人文主义，主张以人为中心而不是以神为中心，认为人是现实生活的创造者和主人，要求肯定人的价值和尊严。文艺复兴时期的思想家们虽然信仰宗教，但他们反对教会宣扬的禁欲苦行，抨击救会的腐败，提倡追求自由、幸福和物质享受，鼓励发财致富和冒险精神，崇尚理性和科学，追求知识。 1517年，罗马教皇到德意志地区兜售赎罪券。马丁·路德贴出了“九十五条论纲”，列举赎罪券的谎谬，开始宗教改革。 马丁·路德宗教改革的理论基础是“因信称义”。路德认为只要有虔诚的信仰，灵魂便可以获得拯救，无需购买赎罪券。因为教皇无权赦免，只有上帝才有赦免权。 他主张《圣经》是人们唯一信仰的神圣权威，每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利，而不是盲目听从教皇和教会的说教。他将《圣经》译成德文，既有利于宗教改革，也推动了德意志民族语言的发展。 苦修与事功都不能救赎。因此，他主张简化宗教仪式。他还提出神职人员也可以结婚生子。 通过宗教改革，出现了新的教派，称为新教。? 加尔文和路德一样，坚持《圣经》最高权威，反对盲从天主教会，主张简化宗教仪式，信仰得救。 加尔文的宗教改革思想核心是所谓的“先定论”。主张人在出生之前，上帝就先定了他是应该获救，还是应该沉沦，即所谓的选民或弃民。选民获得上帝赐予的智慧