反比例函数精品课件.ppt

3.如图,点P是反比例函数 图象上的一点,PD⊥x轴于D.则△POD的面积为 . 课内练习： 4.如图,点P是反比例函数图象上的一点,过点P分别向x轴、y轴作垂线,若阴影部分面积为3,则这个反比例函数的 关系式是 . P D o y x x y o M N p 2 x y A B C D O B 相交于A、B两点．过 A作x轴的垂线、过B 作y轴的垂线，垂足分别为D、C，设梯形ABCD的 面积为S，则( ) A．S＝6 B．S=3 C．2S3 D．3S6. 6. 如图，正比例函数 与反比例函数 梳理概括,形成结构 请大家围绕以下三个问题小结本节课 ① 什么是反比例函数? ② 反比例函数的图象是什么样子的?怎样作图象 知识要点 反比 例函 数 1.概念 y=k/x (k ≠ 0 x≠ 0) x y=k (k ≠ 0 x≠ 0) y=k x-1 (k ≠ 0 x≠ 0) 2.图象与性质 K0 在每个分支， y随x增大而减小 K0 在每个分支， y随x增大而增大 S=| k | 聪明题: 1、在直角坐标系中，直线y=x+m-1与双曲线 在第一象限交于点A，与x轴交于点C，AB垂直于x轴，垂足为B，且S△AOB=2 （1）求m的值； （2）求△ABC的面积。 y x O A B C （1）m=4 （2） S△ABC=8 胜利之舟 已知反比例函数y=mxm2-5 ，它的两个分支分别在第一、第三象限，求m的值？ 解：因为反比例函数y=mxm2-5 ，它的 m﹥0 m2-5= -1 得 m =2 y=mxm2-5 两个分支分别在第一、第三象限 所以必须满足｛ x y o 例题 码头工人以每天30吨的速度往一艘轮船上装载货物,把轮船装载完毕恰好用了8天时间. (1)轮船到达目的地后开始卸货,卸货速度v(单位:吨/天) 与卸货时间t(单位:天)之间有怎样的函数关系? (2)由于遇到紧急情况,船上的货物必须在不超过5日内 卸载完毕,那么平均每天至少要卸多少吨货物? 根据装货速度×装货时间=货物的总量，可以求出轮船装载货物的总量；再根据卸货速度=货物的总量÷卸货时间，得到v与t的函数式。 Vt=30×8 （1）设轮船上的货物总量为k吨，则根据已知条件有 k=30×8=240 所以v与t的函数式为 （2）把t=5代入 ，得 结果可以看出，如果全部货物恰好用5天卸完，则 平均每天卸载48吨.若货物在不超过5天内卸完,则 平均每天至少要卸货48吨. 解： 反比例函数y= — (k≠0) 图象的性质： k x (2)反比例函数y= — (k≠0) 的图象关于 直角坐标系的原点成中心对称. k x 它的图象是由两个分支组成的曲线叫做双曲线 当k＞0时,函数图象的两个分支分别在第一、三象限 当 k＜0时,函数图像的两个分支分别在第二、四 象限 理一理 函数 正比例函数 反比例函数 表达式 图象 及象限 性质 在每一个象限内: 当k0时，y随x的增大而减小; 当k0时，y随x的增大而增大. y=kx(k≠0)( 特殊的一次函数) 当k0时，y随x的增大而增大; 当k0时，y随x的增大而减小. k0 x y o x y o k0 k0 y x 0 y 0 k0 x * * * 蓝 老 师 学习目标 1．理解并掌握反比例函数的概念，能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式 （k为常数， ），能判断一个给定函数是否为反比例函数． 　　 2．能描点画出反比例函数的图象，会用代定系数法求反比例函数的解析式，进一步理解函数的三种表示方法，即列表法、解析式法和图象法的各自特点． 　　 3．能根据图象数形结合地分析并掌握反比例函数 （k为常数， ）的函数关系和性质，能利用这些函数性质分析和解决一些简单的实际问题． 　　 4．对于实际问题，能“找出常量和变量，建立并表示函数模型，讨论函数模型，解决实际问题”的过程，体会函数是刻画现实世界中变化规律的重要数学模型． 函数关系式 具有什么共同特征？ 具有 的形 式，其中k≠0,k为常数 1. 反比例函数的定义： 3. 反比例函数的确定： 4.它的三种