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photoshop（磨皮）
Photoshop——磨皮
一、教学目标：
1、知识与技能：
?1. 熟练掌握。 ?2. 熟练掌握。 2、过程与方法：
1、观看图例。 2、老师讲解，学生共同参与。
3、情感态度价值观：
? 通过解决实际碰到的问题，让学生感受到电脑的神奇魅力，。领略功能，从而带来了学习信息技术的兴趣。
。 ? 教师活动 学生活动 设计意图
一、师生交流、导入新课 导入Photoshop具有很强的能力，它可以根据你，Photoshop的神奇魅力，就跟着老师一步步来操作吧。
欣赏有关图例、资料
让学生领域Photoshop的神奇魅力，提升浓厚的兴趣 二、教师准备有关图例操作并演示，逐步使学生理解并掌握。 讲授新课 ???? 一、教师通过多媒体展示 讲解： 教师随时了解学生完成情况，对完成任务有困难的学生，要及时根据他们的情况，请同组的同学协助他们。? ??? 对已完成任务的同学可让他们探索还有哪些方法可以。 ??? 二学生思考学生操作：1．通过。 ．??
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学生尝试操作： ???
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这部分内容有一定难度，在课堂教学过程中教师要加强学法指导，并充分发挥学生之间的互帮互学精神，使学生的认知过程呈现出由浅入深、由生疏到熟练。?磨眼睛、鼻梁、嘴唇等细节时要缩小笔触，用点击等方式进行。可以使之更真实、自然。
三、学生练习 1. 怎么使一个满脸青春痘的女生图片通过磨皮变成一个皮肤光洁的漂亮女生。 ????2.在操作过程中要特别注意磨眼睛、鼻梁、嘴唇等细节时要缩小笔触，用点击等方式进行。可以使之更真实、自然。 ?? ?3.找一张自己的图片进行磨皮操作，并保存提交。
在操作过程中要特别注意磨眼睛、鼻梁、嘴唇等细节时要缩小笔触，用点击等方式进行。可以使之更真实、自然。
使学生充分掌握Photoshop磨皮的最佳方法，通过细致的操作，做出令人惊叹的效果。 四、本课小结 通过本课的学习，同学们学会了Photoshop进行磨皮处理图像效果 同学表现积极，锻炼同学的实际操作能力。 通过使学生掌握Photoshop磨皮的方法，通过细致的操作，做出令人惊叹的效果。使学生举一反三，掌握知识更加透彻。对信息课程更加感兴趣。
八、教学反思：
教师在机房走动，了解每个同学的完成情况。
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