材料学概论第一章001.pptVIP

工程力学;学时：56 上课：52学时 实验：4学时(二次) 机械楼一层西 考试：校内统考; 《工程力学》是工科专业学生的技术基础课。它包含理论力学（静力学部分）和材料力学两部分内容。　 静力学：研究物体的受力和平衡规律。 材料力学：研究物体在外力作用下的变形和失效现象(强度,刚度,稳定性)。 二者都是工程设计中的基本知识。 ; 通过本课程的学习，培养同学们对所研究问题具有初步的抽象和简化能力，具有一定的分析与计算能力，为学习有关后继课程和从事专业技术工作打好扎实的基础。 具体的，同学们要掌握物体的受力分析方法，熟练应用平衡方程解决所研究问题；掌握一些基本构件的强度、刚度和稳定性问题的分析和计算方法。;静力学基础;静力学：;刚体是一种理想化的力学模型。; 基本概念;力 —— 物体间的相互作用，这种作用　　　　使物体的运动状态与形状发生　　　　变化。;;公理一 (二力平衡公理);推论 (力在刚体上的可传性);公理三 (力平行四边形公理) 作用于物体上任一点的两个力可合成为作用于同一点的一个力，即合力。合力的矢由原两力的矢为邻边而作出的力平行四边形的对角矢来表示。;推论 (三力汇交定理) 当刚体在三个力作用下平衡时，设其中两力的作用线相交于某点，则第三力的作用线必定也通过这个点，且共面。;公理四 (作用和反作用公理) 任何两个物体间的相互作用的力，总是大小相等，作用线相同，但指向相反，并同时分别作用于这两个物体上。 （在画物体受力图时要注意此公理的应用） ;柔性体（受拉力平衡）;§1–3 约束与约束反力 一：几个名词 自由体：位移不受限制的物体。 非自由体：位移受限制的物体。 约束：对非自由体的某些位移起限制作用的周围物体。 约束（反）力：约束对物体作用的力。 注意：约束反力的方向必与该约束所能够阻碍的位移方向相反。 在静力学中，约束反力和物体受到的其它已知力（主动力）组成平衡力系，因此，可用平衡条件求出未知的约束反力。;约束：对非自由体的位移起限制作用的物体。;1、柔绳、链条、胶带构成的约束：;A;2、理想光滑接触面约束;光滑支承接触对非自由体的约束力，作用在接触处； 方向沿接触处的公法线并指向受力物体，故称为 法向约束力，用 表示。;3 、光滑圆柱铰链约束（径向轴承、圆柱铰链、固定铰链支座等）;（２）光滑圆柱铰链;约束力：;（３) 固定铰链支座;4、其它类型约束;(2) 、光滑球铰链;（3）、止推轴承;（4）、双铰链刚杆约束：;在求解之前，首先要确定构件受几个力，及其位置和作用方向。此过程称为物体的受力分析。 力可分为两类：主动力和被动力。 把受力体从施力体中分离出来，单独画简图的过程叫取研究对象或取分离体。 把受力体所受的所有力（外力）全画出来的图称为受力图。;画受力图的方法与步骤： 1、取分离体（研究对象） 2、画出研究对象所受的全部主动力（使物体产生 运动或运动趋势的力） 3、在存在约束的地方，按约束类型逐一画出约束 反力（研究对象与周围物体的连接关系）; * 是否与二力构件相连，是,则由二力构件的分离体图确定二力构件的连接点受力方向，而它的相反方向（反作用力的方向）就是所求方向; * 研究对象是否是三力构件，是，则已知两个受力方向，可利用三力平衡汇交??理确定方向; * 根据主动力系和约束的性质确定约束力方向; * 有时可考虑用结构的整体分析确定约束力方向.;例题1-1;A;E;二力构件;例题1-4 如图所示压榨机中，杆AB 和BC 的长度相等，自重忽略不计。A ，B，C ，E 处为铰链连接。已知活塞D上受到油缸内的总压力为F = 3kN，h = 200 mm，l =1500 mm。试画出杆AB ，活塞和连杆以及压块C 的受力图。;;?;小结